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判断下列函数的奇偶性:
(1)y=4x2-
2
x

(2)y=
x2-1
x+1
考点:函数奇偶性的判断
专题:函数的性质及应用
分析:(1)求出函数的定义域为x≠0,关于原点对称,再利用定义,判断f(-x)与f(x)的关系;
(2)定义域为x≠-1,关于原点不对称,是非奇非偶的函数.
解答: 解:(1)求出函数的定义域为x≠0,关于原点对称,
f(-x)=4(-x)2-
2
-x
=4x2+
2
x
≠f(x),f(-x)≠-f(x),
所以函数是非奇非偶的函数;
(2)函数定义域为x≠-1,关于原点不对称,是非奇非偶的函数.
点评:本题考查了函数奇偶性的判定,首先求出定义域,判断是否关于原点对称,如果是,再利用定义判断奇偶性.
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科目:高中数学 来源: 题型:

某高三7班30名男生1000米跑统测成绩的茎叶图(如果某学生1000米测试成绩是x分y秒,x为茎,y为叶)如图.
测试成绩在3分20秒(含)以内为“优秀',成绩介于3分21秒(含)-3分35秒(含)为”良好“,成绩在3分36秒(含)-3分50秒(含)为”一般“.成绩超过3分50秒的为“较差”.
(1)这次男生1000米跑统测成绩中的中位数和众位数分别是多少?
(2)如何评价该班男生的1000米统测成绩?
(3)设ε、η表示该班1000米统测成绩不是“良好”也不是“一般”的任两位同学的测试成绩,求事件“ε、η相差超过50秒”的概率.

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已知动点P到两定点M(-1,0),N(1,0)距离之比为
2

(1)求动点P轨迹C的方程;
(2)若过点N的直线l被曲线C截得的弦长为2
6
,求直线l的方程.

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若函数y=f(x)(x∈D)同时满足以下条件:
①它在定义域D上是单调函数;
②存在区间[a,b]?D使得f(x)在[a,b]上的值域也是[a,b],我们将这样的函数称作“A类函数”.
(1)已知函数f(x)=2x-2x.x∈(0,+∞),求证:f(1)=f(2);
(2)函数f(x)=2x-2x.x∈(0,+∞)是不是“A类函数”?如果是,试找出[a,b];如果不是,试说明理由;
(3)求使得函数f(x)=12x-kx+1,x∈(0,+∞)是“A类函数”的常数k的取值范围.

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如图所示,PA、PB、PC两两垂直,过P点作平面ABC的垂线,垂足为G,证明:G为△ABC的垂心.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an}中,a1=1,且满足an-an-1=n(n>1).
(Ⅰ)求a2,a3及数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=
1
an
,求数列{bn}的前n项和Sn

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性格色彩学创始人乐嘉是江苏电视台当红节目“非诚勿扰”的特约嘉宾,他的点评视角独特,语言犀利,给观众留下了深刻的印象,某报社为了了解观众对乐嘉的喜爱程度,随机调查了观看了该节目的140名观众,得到如下的列联表:(单位:名)
总计
喜爱4060100
不喜爱202040
总计6080140
(Ⅰ)从这60名男观众中按对乐嘉是否喜爱采取分层抽样,抽取一个容量为6的样本,问样本中喜爱与不喜爱的观众各有多少名?
(Ⅱ)根据以上列联表,问能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关.(精确到0.001)
(Ⅲ)从(Ⅰ)中的6名男性观众中随机选取两名作跟踪调查,求选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率.
附:
p(k2≥k00.100.050.0250.0100.005
k02.7053.8415.0246.6357.879
k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中数学 来源: 题型:

掷一枚质地均匀的骰子,事件“朝上出现奇数点”记为A,事件“朝上的点数不大于3”记为B.
(1)求P(A)和P(
.
B
);
(2)求P(A∪
.
B
).

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式|2x-1|≥3的解集是
 

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