| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
分析 根据正弦定理可判断出①正确,根究正弦定理、举特例判断出②不正确,根据二倍角余弦公式的变形进行化简,并利用作差法、和差化积公式化简后,由三角形内角的方范围判断出三边关系,可判断出③正确.
解答 解:①由正弦定理得sinA:sinB:sinC=a:b:c,
所以sinA,sinB,sinC作为三条线段的长一定能构成三角形,①正确;
②由正弦定理得sin2A:sin2B:sin2C=a2:b2:c2,
例如:a=3、b=4、c=5,则a2=9、b2=16、c2=25,
则a2+b2=25=c2,sin2A,sin2B,sin2C作为三条线段的长不能构成三角形,②不正确;
③因为cos2$\frac{A}{2}$=$\frac{1+cosA}{2}$,cos2$\frac{B}{2}$=$\frac{1+cosB}{2}$,cos2$\frac{C}{2}$=$\frac{1+cosC}{2}$,
所以(cos2$\frac{A}{2}$+cos2$\frac{B}{2}$)-cos2$\frac{C}{2}$=$\frac{1}{2}$(1+cosA+cosB-cosC)
因为cosA+cosB=2cos$\frac{A+B}{2}$cos$\frac{A-B}{2}$>0,1-cosC>0,
所以1+cosA+cosB-cosC>0,
即cos2$\frac{A}{2}$,cos2$\frac{B}{2}$,cos2$\frac{C}{2}$作为三条线段的长能构成三角形,③正确,
故选:B.
点评 本题考查正弦定理,二倍角余弦公式的变形的应用,以及能构成三角的条件,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | .[-2,2] | B. | .[2,+∞) | C. | (-∞,-2] | D. | [-2,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{18}{25}$ | B. | $-\frac{7}{25}$ | C. | $±\frac{24}{25}$ | D. | $\frac{7}{25}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | 2 | C. | -4 | D. | 5 |
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