分析 (1)由已知结合正弦定理把角的关系转化为边的关系,再由余弦定理求得B0的值;
(2)由已知结合余弦定理求得cosC的值,进而利用余弦定理即可解得BD的值.
解答 解:(1)由题设及正弦定理知,2b=a+c,即b=$\frac{a+c}{2}$.
由余弦定理知,cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-{b}^{2}}{2ac}$=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-(\frac{a+c}{2})^{2}}{2ac}$=$\frac{3({a}^{2}+{c}^{2})-2ac}{8ac}$≥$\frac{3(2ac)-2ac}{8ac}$=$\frac{1}{2}$,
∵y=cosx在(0,π)上单调递减,
∴B的最大值B0=$\frac{π}{3}$;
(2)∵B=B0=$\frac{π}{3}$,a=1,c=3,
∴在三角形ABC中,b2=a2+c2-2accosB=7,
∴cosC=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=-$\frac{\sqrt{7}}{14}$,
∴在三角形BCD中,BD=$\sqrt{B{C}^{2}+C{D}^{2}-2•BC•CD•cosC}$=$\sqrt{{1}^{2}+(\frac{\sqrt{7}}{2})^{2}-2×1×\frac{\sqrt{7}}{2}×(-\frac{\sqrt{7}}{14})}$=$\frac{\sqrt{13}}{2}$.
点评 本题考查三角形的解法,考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a2+3b≤0 | B. | a2+3b<0 | C. | a2+3b>0 | D. | a2+3b=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -3<m<0 | B. | -3<m<2 | C. | -3<m<4 | D. | -1<m<3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,2] | B. | [0,2] | C. | [-1,3] | D. | [0,3] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ∅ | B. | [-2,0) | C. | [0,2] | D. | {0,1,2} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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