精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知点A(-1,0),若函数f(x)的图象上存在两点B、C到点A的距离相等,则称该函数f(x)为“点距函数”,给定下列三个函数:①y=-x+2(-1≤x≤2);②y=
9-(x+1)2
;③y=x+4(x≤-
5
2
).其中,“点距函数”的个数是(  )
A、0B、1C、2D、3
考点:进行简单的合情推理
专题:函数的性质及应用
分析:根据已知中函数f(x)为“点距函数”的定义,逐一判断所给定的三个函数,是否满足函数f(x)为“点距函数”的定义,最后综合讨论结果,可得答案.
解答: 解:对于①,过A作直线y=-x+2的垂线y=x+1,
交直线y=-x+2于D(
1
2
3
2
)点,
D(
1
2
3
2
)在y=-x+2(-1≤x≤2)的图象上,
故y=-x+2(-1≤x≤2)的图象上距离D距离相等的两点B、C,满足B、C到点A的距离相等,
故该函数f(x)为“点距函数”;
对于②,y=
9-(x+1)2
表示以(-1,0)为圆心以3为半径的半圆,图象上的任意两点B、C,满足B、C到点A的距离相等,
故该函数f(x)为“点距函数”;
对于③,过A作直线y=x+4的垂线y=-x-1,
交直线y=x+4于E(-
5
2
3
2
)点,
E(-
5
2
3
2
)是射线y=x+4(x≤-
5
2
)的端点,
故y=x+4(x≤-
5
2
)的图象上不存在两点B、C,满足B、C到点A的距离相等,
故该函数f(x)不为“点距函数”;
综上所述,其中“点距函数”的个数是2个,
故选:C
点评:本题考查的知识点是新定义函数f(x)为“点距函数”,正确理解函数f(x)为“点距函数”的概念是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

盒中共有9个球,其中有4个红球,3个黄球和2个绿球,这些球除颜色外完全相同,从盒中一次随机抽出4个球,其中红球,黄球,绿球的个数分别记为x1,x2,x3,随机变量X表示X1,X2,X3中的最大数,则X的数学期望E(X)=(  )
A、
20
9
B、
5
18
C、
1
126
D、
13
63

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

投掷飞碟的游戏中,飞碟投入红袋记2分,投入蓝袋记1分,未投入袋记0分.现知某人在以前投掷1000次的试验中,有500次入红袋,250次入蓝袋,其余不能入袋
(1)求该人在4次投掷中恰有三次投入红袋的概率;
(2)求该人两次投掷后得分ξ的数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一张坐标纸对折一次后,点A(0,4)与点B(8,0)重叠,则折痕所在直线与两坐标轴围成的面积是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=ax2-xlnx-(2a-1)x+a-1(a∈R)
(1)当a=0时,求函数f(x)在点P(e,f(e))处的切线方程;
(2)对任意的x∈[1,+∞),函数f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的右焦点为F,过F作双曲线C的一条渐近线的垂线,垂足为H,交双曲线C于点M,|FM|=|HM|,则双曲线C的离心率为(  )
A、2
B、
3
C、
6
2
D、
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O为底面中心,E是AB的中点,A1O=1,A1B=AB=AA1=
2

(1)证明:AD1∥平面B1DE;
(2)求三棱柱ABD-A1B1D1的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若a>0,求极限:
lim
n→∞
1-2an
1+an

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(2,3),
b
=(-4,7),则向量
a
b
方向上设射影的数量为(  )
A、
13
B、
13
5
C、
65
5
D、
65

查看答案和解析>>

同步练习册答案