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    右图给出的是计算的值的一个流程图，其中判断框内应填入的条件是（    ）
    A．B．
    C．D．
    C
    解：根据框图，i=1表示加的项数
    当加到 120时，总共经过了10次运算，则不能超过10次，
    I+1=10执行“否”所以判断框中的条件是“i>10”,选C
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如右框图，当x1=6,x2=9,p=8.5时，x3等于（  ）
    A．11
    B．10
    C．8
    D．7

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下面是“二分法”解方程的流程图.在①~④处应填写的内容分别是
    A．f(a)f(m)<0； a=m； 是；否
    B．f(b)f(m)<0； b=m； 是；否
    C．f(b)f(m)<0； m=b； 是； 否
    D．f(b)f(m)<0； b=m； 否；是

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果执行右边的程序框图，输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,aN，输出A,B，则
    A．A+B为a1,a2,…,aN的和
    B．为a1,a2,…,aN的算术平均数
    C．A和B分别是a1,a2,…,aN中最大的数和最小的数
    D．A和B分别是a1,a2,…,aN中最小的数和最大的数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读下边的程序框图，若输出s的值为，则判断框内可填写
    A．i<3?B．i<4？C．i<5?D．i<6?

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    下图所示的程序框图的输出结果S的值为             .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如右图所示的程序框图，输出的的值为
    A．5B．6 C．7D．8

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若某程序框图如图所示，则输出的p的值是
    A．21B．26C．30D．55

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据下面的要求，求的值.
    （Ⅰ）请把解决该问题的程序框图补充完整；
    （Ⅱ）请把解决该问题的程序补充完整.

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