精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=1,∠ACB=90°,点D为AB的中点.
1)求证:BC1面A1DC;
2)求棱AA1的长,使得A1C与面ABC1所成角的正弦值等于
2
15
30

(1)连接AC1与A1C交于点E,则E为AC1的中点,又点D是AB中点,则DEBC1
而DE?面A1DC,BC1?面A1DC,则有BC1面A1DC;
(2)建立坐标系A(1,0,0)B(0,1,0)C1(0,0,a)
求得平面ABC1的发向量
n
=(1,1,
1
a
)

sinα=
|A1C
n
|
|A1C
||
a
|
=
2
15
30
求得a=
1
2
2

∴棱AA1的长为
1
2
2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,底面ABCD是矩形,且SD=AD=
2
AB
,E是SA的中点.
(1)求证:平面BED⊥平面SAB;
(2)求直线SA与平面BED所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为矩形,SA⊥平面ABCD,SA=AD,M为AB的中点,N为SC的中点.
(1)求证:MN平面SAD;
(2)求证:平面SMC⊥平面SCD;
(3)记
CD
AD
,求实数λ的值,使得直线SM与平面SCD所成的角为30°.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB=CC1=2,∠ACB=90°,E、F分别是BA、BC的中点,G是AA1上一点,且AC1⊥EG.
(Ⅰ)确定点G的位置;
(Ⅱ)求直线AC1与平面EFG所成角θ的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

将等边三角形ABC沿中线AD对折使BD⊥AC,那么AB与平面ACD所成的角是______.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为BB1的中点,AC、BD交于点O,则D1O与平面AMC成的角为______度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5AA1=4,点D是AB的中点.
(1)求证:AC⊥BC1
(2)求多面体ADC-A1B1C1的体积;
(3)求二面角D-CB1-B的平面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,正四棱锥P-ABCD中,侧棱PA与底面ABCD所成的角的正切值为
6
2

(1)求侧面PAD与底面ABCD所成的二面角的大小;
(2)若E是PB的中点,求异面直线PD与AE所成角的正切值;
(3)问在棱AD上是否存在一点F,使EF⊥侧面PBC,若存在,试确定点F的位置;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥中,底面ABCD是菱形,SA=SD=
39
AD=2
3
,且S-AD-B大小为120°,∠DAB=60°.
(1)求异面直线SA与BD所成角的正切值;
(2)求证:二面角A-SD-C的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案