精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数 为自然对数的底数.

(1)若函数在点处的切线为,求的值;

(2)当时,若在区间上有两个零点,,试判断 的大小关系.

【答案】(1) (2)

【解析】试题分析:(1)第(1)问,直接利用导数的几何意义求出的值. (2)第(2)问,先研究函数g(x)在的单调性得到它的两个零点的范围, ,再作差比较的大小,最后利用函数的图像和性质比较的大小.

试题解析:

(1)由题意,知 .

因为,所以,即.

又因为,所以.

(2)由题意,知.

因为 ,由,得.

时, ,所以在区间上单调递增;

时, ,所以在区间上单调递减;

所以的极小值为.

因为,且在区间上单调递减,所以.

又因为 ,所以存在,使得,所以存在,使得,且,所以,即.

时, .

,则,设

在区间上恒成立,所以在区间上单调递增,

所以

所以在区间上恒成立,即在区间上单调递增,故

所以当时, .

又因为 在区间上单调递增,所以

所以.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某城市交通部门为了对该城市共享单车加强监管,随机选取了100人就该城市共享单车的推行情况进行问卷调查,并将问卷中的这100人根据其满意度评分值(百分制)按照分成5组,制成如图所示频率分直方图.

1)求图中x的值;

2)求这组数据的平均数和中位数;

3)已知满意度评分值在内的男生数与女生数3:2,若在满意度评分值为的人中随机抽取2人进行座谈,求2人均为男生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明;

(2)若函数上是增函数,求实数的取值范围;

(3)若存在实数,使得关于的方程有三个不相等的实数根,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】判断下列命题的真假并说明理由.

1)某个整数不是偶数,则这个数不能被4整除;

2)若,且,则,且

3)合数一定是偶数;

4)若,则

5)两个三角形两边一对角对应相等,则这两个三角形全等;

6)若实系数一元二次方程满足,那么这个方程有两个不相等的实根;

7)若集合满足,则

8)已知集合,如果,那么

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f (x)=(x-2)ex+a(x-1)2,讨论f (x)的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】x1x2是函数f(x)aln xbx2x的两个极值点.

(1)试确定常数ab的值;

(2)判断x1x2是函数f(x)的极大值点还是极小值点,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某钢管生产车间生产一批钢管,质检员从中抽出若干根对其直径(单位: )进行测量,得出这批钢管的直径 服从正态分布.

(1)当质检员随机抽检时,测得一根钢管的直径为,他立即要求停止生产,检查设备,请你根据所学知识,判断该质检员的决定是否有道理,并说明判断的依据;

(2)如果钢管的直径满足为合格品(合格品的概率精确到0.01),现要从60根该种钢管中任意挑选3根,求次品数的分布列和数学期望.

(参考数据:若,则 .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】分层抽样是将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,组成一个样本的抽样方法;在《九章算术》第三章“衰分”中有如下问题:“今有甲持钱五百六十,乙持钱三百五十,丙持钱一百八十,凡三人俱出关,关税百钱.欲以钱多少衰出之,问各几何?”其译文为:今有甲持560钱,乙持350钱,丙持180钱,甲、乙、丙三人一起出关,关税共100钱,要按照各人带钱多少的比例进行交税,问三人各应付多少税?则下列说法错误的是( )

A. 甲应付 B. 乙应付

C. 丙应付 D. 三者中甲付的钱最多,丙付的钱最少

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】执行如图所示的程序框图,若输出的结果为则判断框内应填入(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案