分析 设x<0、则-x>0,根据题意和奇函数的性质f(x)=-f(-x),求出x<0时函数的表达式,由奇函数的性质求出f(0)=0,用分段函数形式表示出f(x).
解答 解:设x<0,则-x>0,
∵当x>0时,f(x)=x(1-x),
∴f(-x)=-x(1+x),
∵f(x)是R上的奇函数,
∴f(x)=-f(-x)=x(1+x),
由f(-0)=-f(0)得,f(0)=0,
∴$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{x(1-x),x>0}\\{0,x=0}\\{x(1+x),x<0}\end{array}\right.$,
故答案为:$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{x(1-x),x>0}\\{0,x=0}\\{x(1+x),x<0}\end{array}\right.$.
点评 本题考查了利用函数的奇偶性求解函数的解析式,注意函数的定义域是R,不用漏掉对x=0时的考虑.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overline{{x}_{1}}$<$\overline{{x}_{2}}$,s1>s2 | B. | $\overline{{x}_{1}}$<$\overline{{x}_{2}}$,s1<s2 | C. | $\overline{{x}_{1}}$>$\overline{{x}_{2}}$,s1<s2 | D. | $\overline{{x}_{1}}$>$\overline{{x}_{2}}$,s1>s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∧¬q | B. | ¬p∧q | C. | ¬p∧¬q | D. | p∧q |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com