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    已知命题p：，命题q：对数函数在上是递增函数，如果命题“”是假命题，那么实数a的取值范围是              



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    若Ａ（－２，３），Ｂ（３，－２），Ｃ（，ｍ）三点共线，则ｍ的值（　 　）　　

    A.　　           　    　        C.－２　  　       D.２

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    观察下列各式：，则  （    ）

    A.               B.               C .                  D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：函数为R上的奇函数;命题q：若，则a,b,c不一定成等比数列。下列说法正确的是

    A．p或q 为假        B．p且q 为真              C．且q 为真               D．或q 为假

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    抛物线上的点到直线的最短距离为

    A．                         B．                       C．                            D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数在处的切线与x轴平行

    （1）求a的值和函数的单调区间；

    （2）若函数的图像与抛物线恰有三个不同交点，求b的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为异面直线，平面，平面，直线满足，，且，，则

    .，且                 .，且              

    .与相交，且交线垂直于      .与相交，且交线平行于    

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    已知函数．

    （1）若函数，求的单调区间；

    （2）设直线为函数的图象上一点处的切线．若在区间上存在唯一的，使得直线与曲线相切，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处，小球将自由下落，小球在下落过程中，将3次遇到黑色障碍物，最后落入A袋或B袋中。已知小球每次遇到黑色障碍物时向左、右两边下落的概率都是。

    （1）求小球落入A袋中的概率P（A）；

    （2）在容器入口处依次放入4个小球，记X为落入A袋中小球的个数，试求X＝3的概率和X的数学期望EX。

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