分析 (1)根据正弦定理:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,把sinA,sinB,sinC代入2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC求出a2=b2+c2+bc再与余弦定理联立方程,可求出cosA的值,进而求出A的值.
(2)把A=120°带入sinB+sinC利用两角和公式整理,最后利用三角函数的图象与性质求得其取最大值时B的度数,进而判断三角形的形状.
解答 解:由正弦定理得:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,
∵2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC,
方程两边同乘以2R,
∴2a2=(2b+c)b+(2c+b)c,
整理得a2=b2+c2+bc,
∵由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA,
故cosA=-$\frac{1}{2}$,A=120°,
(2)由(Ⅰ)得:sinB+sinC=sinB+sin(60°-B)=$\frac{\sqrt{3}}{2}$cosB+$\frac{1}{2}$sinB=sin(B+60°),
故当B=30°时,sinB+sinC取得最大值1,三角形为等腰钝角三角形.
点评 本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.在解三角形问题中经常利用正弦定理和余弦定理完成边角问题的互化,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 4 | C. | 4 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\sqrt{3}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com