【题目】已知二次函数
.
(1)若
为偶函数,求
在
上的值域;
(2)若
的单调递减区间为
,求实数a构成的的集合;
(3)若
时,
的图像恒在直线
的上方,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)![]()
【解析】
(1)根据偶函数的对称性,求出
,结合函数图像,即可求出
在
上的值域;
(2)根据二次函数的单调性,确定对称轴满足的条件,即可得出结论;
(3)
时,
的图像恒在直线
的上方,即
,![]()
恒成立,分离参数,转化为参数与函数的最值关系,或设
,分类讨论求出
时
的最小值,进而解不等式
,求出参数范围.
(1)根据题意,函数
,
为二次函数,其对称轴为
,
若
为偶函数,则
,
解可得
;则
,
又由
,则有
,
即函数
的值域为
;
(2)根据题意,函数
,
为二次函数,其对称轴为
,
若
在区间
上是减函数,
则
,则
,所以a的取值范围是
;
(3)由题意知
时,
恒成立,
即
,
方法一:所以
恒成立,
因为
,所以
,
当且仅当
,即
时取得“=”,
所以
,解得
,所以a的取值范围是
.
方法二:令
,
所以只需
,对称轴为
,
当
,即
时,
,
解得
,故
;
当
,即
时,
,
解得
,故
;
当
,即
时,
,
解得
,舍去;
综上所述,a的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】现从某学校高二年级男生中随机抽取
名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于
和
之间,将测量结果按如下方式分成
组:第
组
,第
组
,…,第
组
,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
![]()
(1)估计这
名男生身高的中位数和平均数;
(2)求这
名男生当中身高不低于
的人数,若在这
名身高不低于
的男生中任意抽取
人,求这
人身高之差不大于
的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为调查乘客的候车情况,公交公司在某为台的
名候车乘客中随机抽取
人,将他们的候车时间(单位:分钟)作为样本分成
组,如下表所示:
组别 | 候车时间 | 人数 |
一 |
|
|
二 |
|
|
三 |
|
|
四 |
|
|
五 |
|
|
(1)求这
名乘客的平均候车时间;
(2)估计这
名候车乘客中候车时间少于
分钟的人数;
(3)若从上表第三、四组的
人中随机抽取
人作进一步的问卷调查,求抽到的两人恰好来自不同组的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数
满足:
,
的最小值为1,且在
轴上的截距为4.
(1)求此二次函数
的解析式;
(2)若存在区间
,使得函数
的定义域和值域都是区间
,则称区间
为函数
的“不变区间”.试求函数
的不变区间;
(3)若对于任意的
,总存在
,使得
,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某森林公园有一直角梯形区域ABCD,其四条边均为道路,AD∥BC,∠ADC=90°,AB=5千米,BC=8千米,CD=3千米.现甲、乙两管理员同时从
地出发匀速前往D地,甲的路线是AD,速度为6千米/小时,乙的路线是ABCD,速度为v千米/小时.
![]()
(1)若甲、乙两管理员到达D的时间相差不超过15分钟,求乙的速度v的取值范围;
(2)已知对讲机有效通话的最大距离是5千米.若乙先到达D,且乙从A到D的过程中始终能用对讲机与甲保持有效通话,求乙的速度v的取值范围.
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【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ
)的周期为π,且图象上的一个最低点为M(
).
(1)求f(x)的解析式及单调递增区间;
(2)当x∈[0,
]时,求f(x)的值域.
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【题目】已知点
、
为双曲线![]()
的左、右焦点,过
作垂直于
轴的直线,在
轴上方交双曲线
于点
,且
,圆
的方程是
.
(1)求双曲线
的方程;
(2)过双曲线
上任意一点
作该双曲线两条渐近线的垂线,垂足分别为
、
,求
的值;
(3)过圆
上任意一点
作圆
的切线
交双曲线
于
、
两点,
中点为
,求证:![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】现有边长分别3,4,5的三角形两个,边长分别4,5,
的三角形四个,边长分别为
,4,5的三角形六个.用上述三角形为面,可以拼成______个四面体.
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