已知函数
.
(Ⅰ)若方程
有两个不相等的实数根,求实数
的取值范围;
(Ⅱ)若关于
的不等式
的解集为
,且
,求实数
的取值范围.
(1)
;(2)![]()
【解析】
试题分析:(1)三个二次间的关系,其实质是抓住二次函数
的图像与横坐标的交点、二次不等式
解集的端点值、二次方程
的根是同一个问题.解决与之相关的问题时,可利用函数与方程的思想、化归的思想将问题转化,结合二次函数的图象来解决;(2)解含参数的一元二次不等式分类讨论的依据:一是二次项中若含有参数应讨论是小于0,等于0,还是大于0,然后将不等式转化为二次项系数为正的形式,二是当不等式对应的方程的根个数不确定时,讨论判别式
与0的关系,三是确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集;(3)讨论时注意找临界条件.
试题解析:【解析】
(1)
有两个不相等的实数根,![]()
![]()
由已知得
是方程
的两个实数根,
则
,
,又
,即![]()
,![]()
.
考点:一元二次函数求参数的取值范围.
科目:高中数学 来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 数列、推理与证明(解析版) 题型:选择题
如果命题“綈(p∧q)”是真命题, 则( )
A.命题p、q均为假命题
B.命题p、q均为真命题
C.命题p、q中至少有一个是真命题
D.命题p、q中至多有一个是真命题
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科目:高中数学 来源:2014年吉林省延边州高考复习质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
“
”是“
”的
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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科目:高中数学 来源:2014年吉林省延边州高考复习质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知正数a,b满足4a+b=30,使得
取最小值的实数对(a,b)是
A.(5,10) B.(6,6) C.(10,5) D.(7,2)
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科目:高中数学 来源:2014年吉林省延边州高考复习质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设z=1–i(i是虚数单位),则复数
+i2的虚部是
A.1 B.-1 C.i D.-i
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年河北省邯郸市高二第一次调研数学试卷(解析版) 题型:选择题
若{an}是等差数列,首项a1>0,a4+a5>0,a4·a5<0,则使前n项和Sn>0成立的最大自然数n的值为( ).
A.4 B.5 C.7 D.8
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏省高邮市高二学情检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD,若在BC上只有两个点Q满足PQ⊥DQ,则a的取值范围是 .
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