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    已知函数f(x)=，试判别f(x)在定义域内是否连续，若不连续，求出其不连续点。

     


     


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     是虚数单位，（　　）

    A．　 　　  B．　　　  C．　  　　D．

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    若0<x<，则2x与3sinx的大小关系为    (    )

      A．2x>3sinx    B．2x<3sinx

      C．2x=3sinx    D．与x的取值有关

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}中,a1=3,前n项和Sn满足条件Sn=6-2an+1.计算a2、a3、a4,然后猜想an的表达式。并证明你的结论。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    =    （  ）

    A．-         B．0        C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{bn}是等差数列，b1=1,b1+b2+…+b10=145

    (1)求数列{an}的通项公式bn;

    （2）设数列{an}的通项an=loga(1+)(其中a>0且a≠1)记Sn是数列{an}的前n项和，试比较Sn与logabn+1的大小，并证明你的结论。

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    已知定义在上的函数满足，当时，.设在上的最大值为，且的前项和为，则（   ）

    （A）3    （B）   （C）2    （D）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “ a=b” j是“直线与圆   (    )

    A.充分不必要条件

    B.必要不充分条件

    C.充分必要条件

    D.既不充分又不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设直线平面，过平面外一点与都成角的直线有且只有：(     )

    （Ａ）１条　　    （Ｂ）２条　     　（Ｃ）３条　　    （Ｄ）４条

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