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下面求2×4×6×8×…×100的四个算法.指出其中错误的算法.并指出错误之处:

算法1:

第一步:S=0;

第二步:i=1;

第三步:S=S×i;

第四步:i=i+2;

第五步:如果i≤100转第三步,否则执行第六步;

第六步:输出S.

算法2:

第一步:S=1;

第二步:i=2;

第三步:S=S×i;

第四步:i=i+2;

第五步:如果i<100,转第三步,否则执行第六步;

第六步:输出S

算法3:

第一步:S=1;

第二步:i=2;

第三步:S=S×i;

第四步:i=i+2;

第五步:如果i>100执行第六步,否则转到第三步;

第六步:输出S.

算法4:

第一步:S=1;

第二步:i=1;

第三步:S=S×2i;

第四步:i=i+1;

第五步:如果i≤100,则转第三步,否则执行第六步;

第六步:输出S.

答案:
解析:

解:四个算法仅有算法3是正确的.(1)算法1第一步、第二步错,应改为S=1,i=2,否则输出结果为0.(2)算法2错在第五步,i<100应改为i≤100,否则积中不含因数100.(3)算法3正确.(4)算法4错,错在第五步将i≤100,改为i≤50即可.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•马鞍山二模)现对某市工薪阶层关于“楼市限购政策”的态度进行调查,随机抽查了50人,他们月收入(单位:百元)的频数分布及对“楼市限购政策”赞成人数如下表:
月收入(单位百元) [15,25) [25,35) [35,45) [45,55) [55,65) [65,75)
频数 5 10 15 10 5 5
赞成人数 4 8 12 5 2 1
(Ⅰ)根据以上统计数据填写下面2×2列联表,并回答是否有99%的把握认为月收入以5500元为分界点对“楼市限购政策”的态度有差异?
月收入不低于55百元的人数 月收入低于55百元的人数 合计
赞成 a= b=
不赞成 c= d=
合计
(Ⅱ)若从月收入在[55,65)的被调查对象中随机选取两人进行调查,求至少有一人不赞成“楼市限购政策”的概率.
(参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.)
参考值表:
P(k2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•沈阳二模)在一次数学测验后,班级学委对选答题的选题情况进行统计,如下表:
平面几何选讲 极坐标与参数方程 不等式选讲 合计
男同学(人数) 12 4 6 22
女同学(人数) 0 8 12 20
合计 12 12 18 42
(1)在统计结果中,如果把平面几何选讲和极坐标与参数方程称为几何类,把不等式选讲称为代数类,我们可以得到如下2×2列联表:
几何类 代数类 合计
男同学(人数) 16 6 22
女同学(人数) 8 12 20
合计 24 18 42
据此统计你是否认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关,若有关,你有多大的把握?
(2)在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知这名学委和两名数学科代表都在选做“不等式选讲”的同学中.
①求在这名学委被选中的条件下,两名数学科代表也被选中的概率;
②记抽取到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表仅供参考:
P(x2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

有编号为A1,A2,A3,…,A6的6位同学,进行100米赛跑,得到下面的成绩:
编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6
成绩(秒) 12.2 12.4 11.8 12.6 11.8 13.3
其中成绩在13秒内的同学记为优秀.
(l)从上述6名同学中,随机抽取一名,求这名同学成绩优秀的概率;
(2)从成绩优秀的同学中,随机抽取2名,用同学的编号列出所有可能的抽取结果,并求这2名同学的成绩都在12.3秒内的概率.

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科目:高中数学 来源:沈阳二模 题型:解答题

在一次数学测验后,班级学委对选答题的选题情况进行统计,如下表:
平面几何选讲 极坐标与参数方程 不等式选讲 合计
男同学(人数) 12 4 6 22
女同学(人数) 0 8 12 20
合计 12 12 18 42
(1)在统计结果中,如果把平面几何选讲和极坐标与参数方程称为几何类,把不等式选讲称为代数类,我们可以得到如下2×2列联表:
几何类 代数类 合计
男同学(人数) 16 6 22
女同学(人数) 8 12 20
合计 24 18 42
据此统计你是否认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关,若有关,你有多大的把握?
(2)在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知这名学委和两名数学科代表都在选做“不等式选讲”的同学中.
①求在这名学委被选中的条件下,两名数学科代表也被选中的概率;
②记抽取到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表仅供参考:
P(x2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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