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如图,已知在△ABC中,∠B=90°,O是AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交于点E,与AC切于点D,AD=2,AE=1,则AB的长为
 
,CD的长为
 
考点:与圆有关的比例线段
专题:立体几何
分析:利用切割线定理可得AD2=AE•AB,即可得出AB,再利用切线的判定与切线长定理可得CB=CD,再利用勾股定理即可得出.
解答: 解:∵AD是⊙O是切线,
∴AD2=AE•AB.
∵AD=2,AE=1.
∴22=1×AB,解得AB=4.
∵∠B=90°,
∴AC2=AB•BC.
∴(2+CD)2=42+BC2
∵∠B=90°,AB是⊙O的直径,
∴CB是⊙O的切线.
∴CD=CB,
∴(2+CD)2=42+CD2,解得CD=3.
故答案分别为:4,3.
点评:本题考查了圆的切割线定理、切线的判定与性质定理、切线长定理、勾股定理,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
2x-2-x
3
(  )
A、是奇函数,在(-∞,+∞)上是增函数
B、是偶函数,在(-∞,+∞)上是减函数
C、是偶函数,在(-∞,+∞)上是增函数
D、是奇函数,在(-∞,+∞)上是减函数

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数.f(x)=
10x-10 -x
10x+10-x

(1)求f(x)的值域;
(2)用函数单调性定义证明:f(x)在定义域上为增函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设Sn等比数列{an}的前n项和,且a2=
1
9
S2=
4
9

(1)求数列{an}的通项;
(2)设bn=
n
an
,求数列{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知PA与圆O相切于点A,OB⊥OP,AB交PO与点C.
(Ⅰ)求证:PA=PC;
(Ⅱ)若圆O的半径为3,|OP|=5,求BC的长.

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已知受限制的二次函数y=f(x),x∈[-1,2],f(0)=2,f(1)=0,f(
1
2
)=
3
4
,则该函数的值域为(  )
A、[0,6]
B、[-
1
4
,+∞)
C、[-
1
4
,6]
D、(-
1
4
,6]

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xOy中,l是过定点P(4,2)且倾斜角为α的直线;在极坐标系(以坐标原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴,取相同单位长度)中,曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ
(Ⅰ)写出直线l的参数方程,并将曲线C的方程化为直角坐标方程;
(Ⅱ)若曲线C与直线相交于不同的两点M、N,求|PM|+|PN|的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在极坐标系中,以(
a
2
π
2
)为圆心,
a
2
为半径的圆的方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(文科)一动圆过定点P(0,1),且与定直线l:y=-1相切.
(1)求动圆圆心C的轨迹方程;
(2)若(1)中的轨迹上两动点记为A(x1,y1),B(x2,y2),且x1x2=-16.
①求证:直线AB过一定点,并求该定点坐标;
②求|PA|+|PB|的取值范围.

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