【题目】四边形
中,
,且
,
为
中点,连接
,如图(1),将其沿
折起使得平面
平面
,平面
平面
,连接
,如图(2).
![]()
(1)证明:图(2)中的
四点共面;
(2)求图(2)中平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
【答案】(1)见解析;(2)![]()
【解析】
(1)分析翻折后,取DE,CE中点M,N,连接MN,AM,BN利用平面几何知识证明
,
,进而得到
,则A,B,C,D四点共面;
(2)以N为原点建立如图所示空间直角坐标系,根据等量关系写出A,C,D,E,N五点坐标,求出平面BCE和平面ACE的法向量,将两个平面所成的锐二面角转化为法向量所成角的余弦值来求解.
(1)翻折前,由题意AB=2CD=2AD=2BC=2,E为AB的中点,可得AE=EB=BC=CD=DA=1,又AB
CD,
,
,则可得AD=CE=1,同理DE=BC=1,
翻折后,取DE,CE中点M,N,连接MN,AM,BN,如图所示:
![]()
则MN
CD,在△ADE和△BCE内:AM
DE,BN
CE,
由平面
平面
, 平面
平面
=DE,
AM
平面
,同理BN
平面
,
AM
BN,由题意等量关系易得AM
BN,可得四边形ABNM为平行四边形,所以AB
NM,由MN
CD得AB
CD,所以翻折后A,B,C,D四点共面.
(2)翻折后,以N为原点,NB所在的直线为
轴,ND所在的直线为
轴,NE所在的直线为
轴建立如图所示的空间直角坐标系,
![]()
则有如下坐标:A
,C
,D
,E
,N
,则
,
,
,设平面
的法向量
,由
令
,联立可解得
,所以
,又平面
的法向量为![]()
所以由
,即平面BCE和平面ACE所成的锐二面角的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆C:
,直线l过定点
.
(1)若直线l与圆C相切,求直线l的方程;
(2)若直线l与圆C相交于P,Q两点,求
的面积的最大值,并求此时直线l的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对于下列命题:①对于实数
,若
,则
;②
是
的充分而不必要条件;③在(增减算法统宗》中有这样一则故事: 三百七十八里关,初行健步不为难;次日脚痛减一半,如此六日过其关“则此人第二天走了九十六里路;④设函数
的定又域为R,若存在常数:
,使
对一切实数x均成立、则称
为“倍约束函数,所以函数
为"倍约束函数”其中所有真命题的序号是_____________.
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【题目】
年年底,某城市地铁交通建设项目已经基本完成,为了解市民对该项目的满意度,分别从不同地铁站点随机抽取若干市民对该项目进行评分(满分
分),绘制如下频率分布直方图,并将分数从低到高分为四个等级:
满意度评分 | 低于60分 | 60分到79分 | 80分到89分 | 不低于90分 |
满意度等级 | 不满意 | 基本满意 | 满意 | 非常满意 |
已知满意度等级为基本满意的有
人.
![]()
(1)求频率分布于直方图中
的值,及评分等级不满意的人数;
(2)相关部门对项目进行验收,验收的硬性指标是:市民对该项目的满意指数不低于
,否则该项目需进行整改,根据你所学的统计知识,判断该项目能否通过验收,并说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系中,点
,
分别为椭圆C:
的左右焦点,椭圆
的离心率为
,点
在椭圆C上,不在
轴上的动点P与动点Q关于原点O对称,且四边形
的周长为
.
(1)求动点P的轨迹方程;
(2)在动点P的轨迹上有两个不同的点M
,N
,线段MN的中点为G,已知点
在圆
上,求
的最大值,并判断此时ΔOMN的形状.
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