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若关于x的方程有两个不相等的实根,则实数的取值范围是 (    )
A.B.C.D.
B
要使关于x的方程有两个不相等的实根,那么可以作出左边函数的图像,然后利用常函数y=m与函数图像的交点问题来得到,实数k的范围是(0, 1)选B
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)已知二次函数满足条件
(1)求;(2)求在区间上的最大值和最小值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数满足,且,则下列等式不成立的是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果对数函数上是减函数,则的取值范围是
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数为增函数,且上的偶函数,若,则实数的取值范围是    
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)某城市自西向东和自南向北的两条主干道的东南方位有一块空地市规划部门计划利用它建设一个供市民休闲健身的小型绿化广场,如下图所示是步行小道设计方案示意图,

其中,分别表示自西向东,自南向北的两条主干道.设计方案是自主干道交汇点处修一条步行小道,小道为抛物线的一段,在小道上依次以点
为圆心,修一系列圆型小道,这些圆型小道与主干道相切,且任意相邻的两圆彼此外切,若(单位:百米)且.
(1)记以为圆心的圆与主干道切于点,证明:数列是等差数列,并求关于的表达式;
(2)记的面积为,根据以往施工经验可知,面积为的圆型小道的施工工时为(单位:周).试问5周时间内能否完成前个圆型小道的修建?请说明你的理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数(其中).
(Ⅰ)求的单调区间;
(Ⅱ)求上的最大值与最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)已知函数的图象过原点,且关于点(-1,1)成中心对称.(1)求函数的解析式;(2) 若数列(nÎN*)满足:,求数列的通项公式.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数),正项等比数列满足,则
A.99B.C.D.

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