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三个互不相等的实数a,1,b依次成等差数列,且a2,1,b2依次成等比数列,则
1
a
+
1
b
=
 
考点:等比数列的性质
专题:计算题,等差数列与等比数列
分析:根据等差数列的性质可以得出2=a+b,根据等比数列的性质可以得出1=ab,两式联立便可求出
1
a
+
1
b
解答: 解:∵a,1,b成等差数列,∴2=a+b ①
又∵a2,1,b2成等比数列,∴1=a2b2
∵三个互不相等的实数a,1,b,
∴1=ab②,
①÷②解得
1
a
+
1
b
=2.
故答案为:2.
点评:本题考查了等差数列和等比数列的性质,考查了学生的计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

过抛物线y2=
1
a
x(a>0)的焦点F的一直线交抛物线于P、Q两点,若线段PF与FQ的长分别是p、q,则
1
p
+
1
q
等于(  )
A、2a
B、
1
2a
C、4a
D、
4
a

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanθ=2,求下列各式的值:
(1)
sin(π-θ)+cos(θ-π)
sin(θ+π)+cos(θ+π)

(2)sin2θ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学生在体育训练时受了伤,医生给他开了一些消炎药,并规定每天早上八时服一片,现知该药片每片含药量为200毫克,他的肾脏每天可从体内滤出这种药的60%,问:
(Ⅰ)经过多少天,该同学所服的第一片药在他体内残留不超过10毫克?(lg2=0.3010)
(Ⅱ)连服x次药,写出第x天早上八时服药后,该同学体内这种药残留量y(毫克)的函数关系式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c,d都是正实数,P=
a
a+b+c
+
b
a+b+c
+
c
c+d+a
+
d
c+d+b
,则有(  )
A、0<P<
1
2
B、
1
2
<P<1
C、0<P<1
D、P>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四组中的f(x),g(x),表示同一个函数的是(  )
A、f(x)=1,g(x)=x0
B、f(x)=x-1,g(x)=
x2
x
-1
C、f(x)=x2,g(x)=(
x
4
D、f(x)=x3,g(x)=
3x9

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科目:高中数学 来源: 题型:

过点A(-2,0)与B(-5,3)的直线的倾斜角为(  )
A、45°B、75°
C、135°D、150°

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知p>0,q>0,p,q的等差中项为
1
2
,且x=p+
1
q
,y=q+
1
p
,则x+y的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a满足不等式|a+1|<3,解关于x的不等式x2-ax-a-1>0.

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