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    已知，，则               （用表示）
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分14分)已知函数.
    (1)求函数的定义域；
    (2)判断的奇偶性；
    (3)方程是否有根?如果有根，请求出一个长度为的区间，使
    ；如果没有，请说明理由?(注：区间的长度为).

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若方程在区间上有解，则满足所有条件的的值的和为          

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    ． (14分)已知函数
    (1)若使函数在上为减函数，求的取值范围；
    (2)当=时,求的值域；
    (3)若关于的方程在上仅有一解,求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，
    （Ⅰ）当时，求该函数的定义域和值域；
    （Ⅱ）如果在区间上恒成立，求实数的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）
    （Ⅰ）化简；
    （Ⅱ）已知，求的值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程log2(2x+1)log2(2x+1+2)=2的解为       

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，那么用表示是 
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简：    ▲       ．

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