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计算1×3×5×7×…×99值,要求画上程序框图,写出程序.
考点:设计程序框图解决实际问题
专题:算法和程序框图
分析:先列出算法,根据算法画出程序框图,再由程序框图能编写出相应的程序.
解答: 解:算法是:
第一步:令i=1,S=1
第二步:若i≤99成立,则执行第三步,否则输出S,结束算法
第三步:S=S×i
第四步:i=i+2,返回第二步;
程序框图如右图所示:
程序如下:
s=1
For i=1 To 99 Step 2
s=s*i
Next i
Print s
点评:本题考查程控框图的画法和程序的编写,是中档题,解题时要认真审题,注意算法的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(1)=2,f(n+1)=
2f(n)+1
2
(n∈N+),求f(101).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}是公差为2的等差数列,且a3+1是a1+1与a7+1的等比中项.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=
an-1
2n
(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1-a+lnx
x
在x=e上取得极值,a,t∈R,且t>0.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)求函数g(x)=(x-1),f(x)在(0,t]上的最小值;
(Ⅲ)证明:对任意的x1,x2∈(
1
t
,+∞),且x1≠x2,都
x1f(x1)-x2f(x2)
x1-x2
<t.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若椭圆E1
x2
a12
+
y2
b12
=1和椭圆E2
x2
a22
+
y2
b22
满足
a2
a1
=
b2
b1
=m(m>0),则称这两个椭圆相似,m称其为相似比.
(Ⅰ)求经过点(
2
2
3
2
),且与椭圆C1:x2+2y2=1相似的椭圆C2的方程;
(Ⅱ)设过原点的一条射线l分别与(Ⅰ)中的椭圆C1,C2交于A、B两点,求|OA|•|OB|的取值范围;
(Ⅲ)设直线l1:y=kx与(Ⅰ)中椭圆C2交于M、N两点(其中M在第一象限),且直线l1与直线l2:x=2交于点D,过D作DG∥MF(F为椭圆C2的右焦点)且交x轴于点G,证明直线MG与椭圆C2只有一个公共点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|-2<x<3},B={x|m<x<m+9},若A∩B≠∅,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(Ⅰ)已知函数f(x)=ex-1-tx,?x0∈R,使f(x0)≤0,求实数t的取值范围;
(Ⅱ)证明:
b-a
b
<ln
b
a
b-a
a
,其中0<a<b;
(Ⅲ)设[x]表示不超过x的最大整数,证明:[ln(1+n)]≤[1+
1
2
+…+
1
n
]≤1+[lnn](n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=x3-3ax-1,a≠0,
(Ⅰ)当a=2求f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)若f(x)在x=-1处取得极值,关于x的方程f(x)=m有3个不同实根,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知函数f(x)=log3(ax2-ax+1)的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)已知函数f(x)=log3(ax2-ax+1)的值域为R,求实数a的取值范围.

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