精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a3=1,S9=45.数列{bn}满足bn=
an
3n

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an
(Ⅱ)设数列{bn}的前n项和为Tn,求证:-
10
9
≤Tn≤-1.
考点:数列的求和
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)由等差数列的定义和性质,由出首项和公差,从而得出通项公式;
(2)数列{bn}是由一个等差数列和一个等比数列的积的形式,采用错位相减去求出前n项和,再判断它的单调性,从而求出Tn的取值范围.
解答: 解:(I)由题知:
S9=
9(a1+a9)
2
=9a5=45
a3=1
,∴
a5=5
a3=1
,故等差数列的公差d=2,a1=-3,
∴数列{an}的通项公式an=2n-5.
(II)∵bn=
an
3n
,∴
Tn=
a1
3
+
a2
32
+…+
an-1
3n-1
+
an
3n
1
3
Tn=
a1
32
++…+
an-1
3n
+
an
3n+1
两式相减即得
2Tn
3
=
a1
3
+2(
1
32
+
1
33
+…+
1
3n
)-
an
3n+1
=
a1
3
+2×
1
9
(1-
1
3n-1
)
1-
1
3
-
an
3n+1
=-
2
3
-
2n-2
3n+1

从而Tn=-1-
n-1
3n

又∵Tn+1-Tn=(-1-
n+1-1
3n+1
)-(-1-
n-1
3n
)=-
n
3n+1
+
n-1
3n
=
-n+3n-3
3n+1
=
2n-3
3n+1

故当n≥2时Tn+1>Tn,从而T1>T2,T2<T3,T3<T4,…,
∴T2≤Tn≤-1,即-
10
9
Tn≤-1
点评:本题考查了等差数列的通项公式和性质,利用错位相减法求数列的和,并根据其单调性求取值范围.属于常规计算题.中档难度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设设全集U={0,1,2,3,4},集合A={2,3,4},则∁UA=(  )
A、{1}
B、{0,1}
C、{0,1,2,3}
D、{0,1,2,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设P={a,b,c},Q={x|x⊆P},则P与Q的关系是(  )
A、P⊆QB、Q⊆P
C、Q∈PD、P∈Q

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

将4个不同的小球放入3个不同的盒中,每个盒子至少放入一球,则不同方法为(  )
A、81B、36C、64D、24

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示的多面体中,ABCD是菱形,ED∥FB,ED⊥面ABCD,AD=BD=2,BF=2DE=2
2

(Ⅰ)求证:AE⊥CF;
(Ⅱ)求二面角A-FC-E的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,BC=2,BC1=
2
,CC1=
2
,△ABC是以BC为底边的等腰三角形,平面ABC⊥平面BCC1B1,E,F分别为棱AB、CC1的中点.
(1)求证:EF∥平面A1BC1
(2)若A到面BCC1的距离为整数,且EF与平面ACC1A1所成的角的余弦值为
7
3
,求二面角C-AA1-B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

为了解当前国内青少年网瘾的状况,探索青少年网瘾的成因,中国青少年网络协会调查了26个省会城市的青少年上网情况,并在已调查的青少年中随机挑选了100名青少年的上网时间作参考,得到如下的统计表格.平均每天上网时间超过2个小时可视为“网瘾”患者.
时间(单位:小时) [0,1] (1,2] (2,3] (3,4] (4,5] (5,6] (6,12]
人数 52 23 10 5 4 4 2
(Ⅰ)以该100名青少年来估计中国青少年的上网情况,则在中国随机挑选3名青少年,求至少有一人是“网瘾”患者的概率;
(Ⅱ)以该100名青少年来估计中国青少年的上网情况,则在中国随机挑选4名青少,记X为“网瘾”患者的人数,求X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:x2+y2-2x+4y+m=0.
(1)若直线x+2y-4=0与这个圆相交于M,N两点,且CM⊥CN(C为圆心),求m的值;
(2)当m=-4,是否存在斜率为1的直线l,使l被圆C截得的弦AB为直径的圆过原点?若存在,求出直线l的方程,若不存在,说明理由;
(3)若直线l:y=kx与(2)中的圆C交于P,Q两点,点M(0,a)满足MP⊥MQ,若k>3时,求满足条件的实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列{an}的前n项和为Sn,前n项倒数和为Tn,则前n项之积为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案