已知直线l经过点M(2,3),当圆(x-2)2+(y+3)2=9截l所得弦长最长时,直线l的方程为( )
A.x-2y+4=0
B.3x+4y-18=0
C.y+3=0
D.x-2=0
科目:高中数学 来源: 题型:
如图所示 ,在四面体ABCD中,E、G分别为BC、AB的中点,F在CD上,H在AD上,且有DF∶FC=DH∶HA=2∶3.求证:EF、GH、BD交于一点.
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科目:高中数学 来源: 题型:
在四棱锥P
ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥平面ABCD,AB=PD=a.点E为侧棱PC的中点,又作DF⊥PB交PB于点F.则PB与平面EFD所成角为( )
(A)30° (B)45° (C)60° (D)90°
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科目:高中数学 来源: 题型:
空间中两个有一条公共边AD的正方形ABCD与ADEF,设M,N分别是BD,AE的中点,给出如下命题:①AD⊥MN;②MN∥平面CDE;③MN∥CE;④MN,CE异面.
则所有的正确命题为 .
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科目:高中数学 来源: 题型:
“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
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科目:高中数学 来源: 题型:
平面直角坐标系xOy中,直线x-y+1=0截以原点O为圆心的圆所得的弦长为![]()
(1)求圆O的方程.
(2)若直线l与圆O切于第一象限,且与坐标轴交于D,E,当DE长度最小时,求直线l的方程.
(3)设M,P是圆O上任意两点,点M关于x轴对称的点为N,若直线MP,NP分别交x轴于点(m,0)和(n,0),问mn是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
直三棱柱ABC A1B1C1的底面为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=2
,E,F分别是BC,AA1的中点.求:
(1)异面直线EF和A1B所成的角;
(2)三棱锥A EFC的体积.
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图K416
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