精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.在侧棱长为a的正三棱锥S-ABC中,∠BSA=$\frac{π}{2}$,P为△ABC内一动点,且P到三个侧面SAB,SBC,SCA的距离为d1,d2,d3.若d1+d2=d3,则点P形成曲线的长度为$\frac{\sqrt{2}}{2}$a.

分析 根据题意,把该三棱锥还原为棱长为a的正方体中,画出图形,结合图形得出点P形成的曲线是△ABC的一条中位线,由此求出它的长度.

解答 解:侧棱长为a的正三棱锥S-ABC中,∠BSA=$\frac{π}{2}$,
∴∠BSC=∠ASC=$\frac{π}{2}$,
把该三棱锥还原为棱长为a的正方体中,如图所示;
又P为△ABC内一动点,P到三个侧面SAB,SBC,SCA的距离为d1,d2,d3
当d1+d2=d3时,点P在AB的中点与AC的中点所组成的△ABC的中位线上时,
满足条件,所以点P形成曲线的长度为$\frac{1}{2}$BC=$\frac{{\sqrt{2}a}}{2}$.
故答案为:$\frac{\sqrt{2}}{2}$a.

点评 本题考查了空间位置关系与距离的应用问题,也考查了转化思想的应用问题,考查了空间想象能力的应用问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.将-$\frac{25}{6}$π化成a+2kπ(k∈Z,0≤a<2π)的形式为(  )
A.-$\frac{25}{6}$π=-5π+$\frac{5}{6}$πB.-$\frac{25}{6}$π=-6π+$\frac{11}{6}$πC.-$\frac{25}{6}$π=-4π-$\frac{π}{6}$D.-$\frac{25}{6}$π=-3π-$\frac{7}{6}$π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知A={x|x2-4x+3=0},B={x|x2-mx+1=0},若A∩B=B,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.f(sinx)=cos14x,则f($\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.过点M(1,1)且与椭圆$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1交于A,B两点,则被点M平分的弦所在的直线方程为x+4y-5=0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.下列各函数中,最小值为2的是(  )
A.y=x+$\frac{1}{x}$B.y=sinx+$\frac{1}{sinx}$,x∈(0,$\frac{π}{2}$)
C.y=$\frac{{x}^{2}+3}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$D.$y=x+\frac{1}{4(x-2)}-1(x>2)$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知两直线l1:ax-2y+1=0,l2:x-ay-2=0.当a=0时,l1⊥l2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.执行如图的程序框图,如果输入的d=0.01,则输出的n=(  )
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知实数x,y满足条件$\left\{\begin{array}{l}{x+y≤4}\\{y≥x}\\{x≥1}\end{array}\right.$,设Z=$\frac{y}{x+1}$,则Z的取值范围(  )
A.(-∞,$\frac{1}{2}$]B.[$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$]C.[$\frac{3}{2}$,+∞)D.(-∞,$\frac{1}{2}$]∪[$\frac{3}{2}$,+∞)

查看答案和解析>>

同步练习册答案