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    已知(1＋x)10＝a0＋a1(1－x)＋a2(1－x)2＋…＋a10(1－x)10，则a8＝(　　)

    A．－180         B．180              C．45               D．－45


     B;

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    点P（x,y）同时满足：和，当时，点P所构成的区域面积（   ）

       A、           B、2           C、            D、

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     已知圆满足：①截y轴所得弦长为2；②被x轴分成两段圆弧，其弧长的比为3∶1；③圆心到直线l：x－2y＝0的距离为，求该圆的方程．

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    如图，P是二面角α-AB-β的棱AB上一点，分别在α、β上引射线PM、PN,截PM=PN，如果∠BPM=∠BPN=45°，∠MPN=60°，则二面角α-AB-β的大小是___________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    甲、乙两人从4门课程中各选修1门，则甲、乙所选的课程不相同的选法共有 （　）

    A．6种            B．12种             C．30种             D．36种

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某班有38人，现需要随机抽取5人参加一次问卷调查，抽到甲同学而未抽到乙同学的可能抽取情况有          种. （结果用数值表示）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知棱长为1的正方体AC1，E、F分别是B1C1、C1D的中点．

    （I）求点A1到平面的BDEF的距离；

    （II）求直线A1D与平面BDEF所成的角．

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    已知＞10，，则、的大小关系是   .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在直三棱柱中，底面ABC为直角三角形，，. 已知Ｇ与Ｅ分别为和的中点，Ｄ与Ｆ分别为线段和上的动点（不包括端点）. 若，则线段的长度的最小值为   

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