精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为2,△DEF为平行于棱柱底面的截面,O1,O分别为上、下底面内一点,则六面体O1DEFO的体积为$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

分析 六面体的体积为上下两个棱锥的体积和,根据体积公式化简即可得出答案.

解答 解:设三棱锥O1-DEF的高为h1,三棱锥O-DEF的高为h2,则h1+h2=AA1=2,
∴VO-DEF+V${\;}_{{O}_{1}-DEF}$=$\frac{1}{3}{S}_{△DEF}•{h}_{1}$+$\frac{1}{3}{S}_{△DEF}•{h}_{2}$=$\frac{1}{3}$S△DEF•(h1+h2)=$\frac{1}{3}×\frac{\sqrt{3}}{4}×4×2$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.
故答案为:$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

点评 本题考查了棱锥的体积计算,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.直线$y=\frac{1}{2}x+b$是曲线y=lnx的一条切线,则实数b的值为ln2-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.如图是计算$1+\frac{1}{3}+\frac{1}{5}+…+\frac{1}{31}$的值的程序框图,则图中①②处应填写的语句分别是(  )
①①
A.n=n+2,i>16?B.n=n+2,i≥16?C.n=n+1,i>16?D.n=n+1,i≥16?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.若{an}为等差数列,{bn}为等比数列,设cn=anbn,则我们经常用“错位相减法”求数列{cn}的前n项和Sn,记Sn=f(n).在这个过程中许多同学常将结果算错,为了减少出错,我们可代入n=1和n=2进行检验:计算S1=f(1),检验是否与a1b1相等;再计算S2=f(2),检验是否与a1b1+a2b2相等,如果两处中有一处不等,则说明计算错误.某次数学考试对“错位相减法”进行了考查,现随机抽取100名学生,对他们是否进行检验以及答案是否正确的情况进行了统计,得到数据如表所示:
答案正确答案错误合计
检验35
未检验40
合计50100
(1)请完成上表;
(2)是否有95%的把握认为检验计算结果可以有效地避免计算错误?
(3)在调查的100名学生中,用分层抽样的方法从未检验计算结果的学生中抽取8人,进一步调查他们不检验的原因,现从这8人中任取3人,记其中答案正确的是学生人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望.
附:下面的临界值表供参考
P(K2≥k00.100.050.0250.010
K02.7063.8415.0246.635
(参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.设数列{an}的前n项和为Sn,已知$\frac{{S}_{n}}{2}$=an-2n(n∈N*).
(1)求a1的值,若an=2ncn,证明数列{cn}是等差数列;
(2)设bn=log2an-log2(n+1),数列{$\frac{1}{{b}_{n}}$}的前n项和为Bn,若存在整数m,使对任意n∈N*且n≥2,都有B3n-Bn>$\frac{m}{20}$成立,求m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知圆x2+y2=100,则直线4x-3y=50与该圆的位置关系是(  )
A.相离B.相切C.相交D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知数列$\frac{1}{1×3},\frac{1}{3×5},\frac{1}{5×7},…,\frac{1}{(2n-1)(2n+1)}$,…,Sn是其前n项和,计算S1、S2、S3,由此推测计算Sn的公式,并给出证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.执行如图所示的程序框图,则输出的i值为(  )
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.若直线l1:$\sqrt{3}$x-3y+2=0绕着它与x轴的交点逆时针旋转30°得到直线l2,则直线l2的方程是$\sqrt{3}x-y+2=0$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案