在△ABC中,D,E,F分别是BC,CA,AB的中点,点M是△ABC的重心,则
等于( )
A.
B.4
C.4
D.4![]()
科目:高中数学 来源:2015届四川省资阳市高三第一次诊断性测试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,多边形ABCDE中,∠ABC=90°,AD∥BC,△ADE是正三角形,AD=2,AB=BC=1,沿直线AD将△ADE折起至△ADP的位置,连接PB,BC,构成四棱锥P-ABCD,使得∠PAB=90°.点O为线段AD的中点,连接PO.
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(1)求证:PO⊥平面ABCD;
(2)求异面直线CD与PA所成角的余弦值.
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科目:高中数学 来源:2015届四川省资阳市高三第一次诊断性测试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知全集U=R,集合A={x|x2-2x<0},B={x|x-1≥0},那么集合A∩?UB=( )
A.{x|0<x<1} B.{x|x<0} C.{x|x>2} D.{x|1<x<2}
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科目:高中数学 来源:2015届四川省绵阳市高三一诊测试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
定义:如果函数
在定义域内给定区间
上存在
,满足
,则称函数
是
上的“平均值函数”,
是它的一个均值点.例如y=| x |是
上的“平均值函数”,0就是它的均值点.给出以下命题:
①函数
是
上的“平均值函数”.
②若
是
上的“平均值函数”,则它的均值点x0≥
.
③若函数
是
上的“平均值函数”,则实数m的取值范围是
.
④若
是区间[a,b] (b>a≥1)上的“平均值函数”,
是它的一个均值点,则
.
其中的真命题有 .(写出所有真命题的序号)
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科目:高中数学 来源:2015届四川省绵阳市高三一诊测试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
记公差不为0的等差数列
的前
项和为
,S3=9,
成等比数列.
(1)求数列
的通项公式
及
;
(2)若
, n=1,2,3, ,问是否存在实数
,使得数列
为单调递增数列?若存在,请求出
的取值范围;不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2015届四川省泸州市高三上学期第一次诊断性考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分13分) 已知函数
(
,
)图象的相邻两对称轴间的距离为
,若将函数
的图象向左平移
个单位后图象关于
轴对称.
(1)求使
成立的
的取值范围;
(2)设
,其中
是
的导函数,若
,且
,求
的值.
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