分析 (1)由题意可得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{3}}{2}}\\{2a=4}\\{{a}^{2}={c}^{2}+{b}^{2}}\end{array}\right.$,解出即可得出.
(2)设切线l的方程为:ty=x-m.|m|≥1.则$\frac{|m|}{\sqrt{{t}^{2}+1}}$=1,可得m2=t2+1.与椭圆方程联立化为:(t2+4)y2+2tmy+m2-4=0,△>0,4+t2>m2,利用根与系数的关系可得|AB|=$\sqrt{(1+{t}^{2})[({y}_{1}+{y}_{2})^{2}-4{y}_{1}{y}_{2}]}$,再利用基本不等式的性质即可得出.
解答 解:(1)由题意可得:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{3}}{2}}\\{2a=4}\\{{a}^{2}={c}^{2}+{b}^{2}}\end{array}\right.$,解得a=2,c=$\sqrt{3}$,b=1.
∴椭圆G的方程为$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1.
(2)设切线l的方程为:ty=x-m.|m|≥1.
则$\frac{|m|}{\sqrt{{t}^{2}+1}}$=1,∴m2=t2+1.
联立$\left\{\begin{array}{l}{ty=x-m}\\{{x}^{2}+4{y}^{2}=4}\end{array}\right.$,化为:(t2+4)y2+2tmy+m2-4=0,
△>0,可得4+t2>m2,
∴y1+y2=$\frac{-2tm}{{t}^{2}+4}$,y1y2=$\frac{{m}^{2}-4}{{t}^{2}+4}$,
|AB|=$\sqrt{(1+{t}^{2})[({y}_{1}+{y}_{2})^{2}-4{y}_{1}{y}_{2}]}$=$\sqrt{(1+{t}^{2})[\frac{4{t}^{2}{m}^{2}}{({t}^{2}+4)^{2}}-\frac{4({m}^{2}-4)}{{t}^{2}+4}]}$=$\frac{4\sqrt{3}|m|}{{m}^{2}+3}$=$\frac{4\sqrt{3}}{|m|+\frac{3}{|m|}}$≤$\frac{4\sqrt{3}}{2\sqrt{3}}$=2,当且仅当|m|=$\sqrt{3}$时取等号.
此时|AB|取得最大值2.
点评 本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与圆相切的充要条件、直线与椭圆相交弦长问题、一元二次方程的根与系数的关系、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 甲班 | 乙班 | 合计 | |
| 优秀 | |||
| 非优秀 | |||
| 合计 |
| P(X2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{7}{2}$ | D. | 1或$\frac{7}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形 | |
| B. | 同一平面的两条垂线一定共面 | |
| C. | 三角形一定是平面图形 | |
| D. | 过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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