精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知直线l1:(m+1)x-(m-a)y+2=0,直线l2:3x+my-1=0,且l1⊥l2,求实数m的值.
考点:直线的一般式方程与直线的垂直关系
专题:直线与圆
分析:由题意知直线的一般方程,根据两条直线垂直的等价条件求m的值.
解答: 解:由题意知,l1⊥l2,则3(m+1)+m(m-a)=0;可得m2+(3-a)m+3=0,
解得:m=
a-3±
(3-a)2-12
2

即m=
a-3±
a2-6a-3
2
=
a-3±
(a-3)2-6
2
.(a≥3+
6
或a≤3-
6
点评:本题考查了由直线的一般式方程判断直线垂直的等价条件,利用结论做题要简单一些.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)为R上的偶函数,且f(1)=0,当x1,x2∈[0,+∞)且x1<x2时,有f(x1)<f(x2),则不等式
f(x)+2•f(-x)
x
<0的解为(  )
A、(-1,1)
B、(-∞,-1)∪(1,+∞)
C、(-∞,-1)∪(0,1)
D、(-1,0)∪(1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知ABCD为矩形,平面PAB⊥平面ABCD,平面PAD⊥平面ABCD,M,N分别是AB,PC中点.求证:MN⊥AB.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若6个人排成前后两排,每排3人,则不同的排法有
 
种.(要求用数字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

合肥一中生活区内建有一块矩形休闲区域ABCD,AB=100米,BC=50
3
米,为了便于同学们平时休闲散步,学校后勤部门将在这块区域内铺设三条小路OE、EF和OF,考虑到学校整体规划,要求O是AB的中点,点E在边BC上,点F在边AD上,且OE⊥OF,如图所示.
(1)设∠BOE=α,试将△OEF的周长L表示成α的函数关系式,并求出此函数的定义域;
(2)经核算,三条路每米铺设费用均为800元,试问如何设计才能使铺路的总费用最低?并求出最低总费用.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

2014年8月 3日,云南鲁甸发生6.5级地震,各地救援力量纷纷赶来,为提高主要交通要道的车辆通行能力进一步改善整个地震灾区的交通状况,经检测,当车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0,当车密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/时,研究表明,当20≤x≤200时,车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度x(单位:辆/千米)的一次函数.
(1)当0≤x≤200时,求函数v(x)的表达式
(2)当车流速度x为多大时,车流量(单位时间内通过主要交通要道某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f(x)=x.v(x)可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

定义运算:a*b=
a,(ab>0)
b,(ab≤0)
,则函数f(x)=x*
1
x-1
的值域为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在R上定义运算?:x?y=x(2-y),已知f(x)=(x+1)?(x+1-a).
(1)若关于x的不等式f(x)≥0的解集是A={x|b≤x≤1},求实数a,b;
(2)对于任意的x,不等式f(x)≤1恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AC=BC=
2
2
AB,四边形ABED是矩形,AB=2,平面ABED⊥平面ABC,G、F分别是EC、BD的中点,EC与平面ABC所成角的正弦值为
6
3

(Ⅰ)求证:GF∥底面ABC;
(Ⅱ)求BD与面EBC的所成角.

查看答案和解析>>

同步练习册答案