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有一个3×3×3的正方体,它的六个面上均涂上颜色.现将这个长方体锯成27个1×1×1的小正方体,从这些小正方体中随机地任取1个.
(Ⅰ)设小正方体涂上颜色的面数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
(Ⅱ)如每次从中任取一个小正方体,确定涂色的面数后,再放回,连续抽取6次,设恰好取到只有一个面涂有颜色的小正方体的次数为η.求η的数学期望.

解:(I)由题意可得:ξ可能取的值为:0,1,2,3,
则有P(ξ=0)=,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=,P(ξ=3)=
所以ξ的分布列为:
ξ 0 1 2 3
P
所以ξ的数学期望Eξ=
(II)根据题意可得:离散型随机变量η服从二项分布,即η~B(6,),
所以根据公式Eη=np=6×=
分析:(I)由题意可得:ξ可能取的值为:0,1,2,3,再结合题意分布求出其发生的概率,进而求出ξ的数学期望.
(II)根据题意可得:离散型随机变量η服从二项分布,再根据公式Eη=np可得答案.
点评:解决此类问题的关键是熟练掌握离散型随机变量的分布列与数学期望,以及二项分布的数学期望的计算公式,此题属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知矩阵A=
a2
1b
有一个属于特征值1的特征向量
α
=
2
-1

①求矩阵A;
②已知矩阵B=
1-1
01
,点O(0,0),M(2,-1),N(0,2),求△OMN在矩阵AB的对应变换作用下所得到的△O'M'N'的面积.
(2)已知在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=t-3
y=
3
 t
(t为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,曲线C的极坐标方程为ρ2-4ρco sθ+3=0.
①求直线l普通方程和曲线C的直角坐标方程;
②设点P是曲线C上的一个动点,求它到直线l的距离的取值范围.
(3)已知函数f(x)=|x-1|+|x+1|.
①求不等式f(x)≥3的解集;
②若关于x的不等式f(x)≥a2-a在R上恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)写出一元二次方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根的充要条件
(2)二次函数y=ax2+bx+c的系数在集合A={-2,-1,0,1,2,3}中取值,且a,b,c互不相等,则共有多少条抛物线与x
轴的正、负半轴都有交点?
(3)在(2)的条件下,任取一条抛物线它恰与x轴的正、负半轴都有交点的概 率为多少?
(要求列出算式并写出结果,若无算式或算式不正确均不给分)

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科目:高中数学 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修1-2) 2009-2010学年 第39期 总第195期 人教课标版(A选修1-2) 题型:044

某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(百分制)如下表所示:

若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85分(含85分)以上为优秀.

(1)根据上表完成下面的2×2列联表:

(2)根据(1)中表格的数据计算,有多少的把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?

(3)若按下面的方法从这20人中抽取1人来了解有关情况:将一个标有数字1,2,3,4,5,6的正六面体骰子连续投掷两次,记朝上的两个数字之和为被抽到的学生序号ξ,试求ξ=10的概率.

注:K2

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(1)写出一元二次方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根的充要条件
(2)二次函数y=ax2+bx+c的系数在集合A={-2,-1,0,1,2,3}中取值,且a,b,c互不相等,则共有多少条抛物线与x
轴的正、负半轴都有交点?
(3)在(2)的条件下,任取一条抛物线它恰与x轴的正、负半轴都有交点的概 率为多少?
(要求列出算式并写出结果,若无算式或算式不正确均不给分)

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科目:高中数学 来源:同步题 题型:解答题

如图,是一个从A→B的“闯关”游戏,规则规定:每过一关前都要抛掷一个在各面上分别标有1,2,3,4的均匀的正四面体。在过第n(n=1,2,3)关时,需要抛掷n次正四面体,如果这n次面朝下的数字之和大于2n,则闯关成功。
(1)求闯第一关成功的概率;
(2)记闯关成功的关数为随机变量X,求X的分布列和数学期望。

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