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【题目】已知函数满足,定义数列 ,数列的前项和为 ,且

(1) 求数列的通项公式;

(2)令,求的前项和

(3)数列中是否存在三项使成等差数列,若存在,求出的值,若不存在,请说明理由。

【答案】(1) ,;(2) ;(3)见解析.

【解析】试题分析:

(1)结合题意中的递推关系可得,

(2)结合(1)的结论错位相减可得

(3)假设存在满足题意的,结合题意讨论可得矛盾,假设不成立,即不存在任三项能构成等差数列.

试题解析:

(1)由题意知:

是以1为首项,2为公比的等比数列,故

可得:

是等差数列, ,当时, 满足上式,

(2)

……①

两边同乘公比得, ……②

②得化简得: .

(3)假设存在使成等差数列,

,两边同除,得

为偶数,而为奇数,因左边为偶数,右边为奇数,矛盾.

∴假设不成立,故不存在任三项能构成等差数列.

练习册系列答案
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其中正确命题的序号是______.

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0

2

3

4

5

0.03

(1)求的值;

(2)求随机变量的数学期望

(3)试比较该同学选择上述方式投篮得分超过3分与选择都在处投篮得分超过3分的概率的大小.

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(Ⅰ)当顾客购买金额超过元而不超过元时,可从箱子中一次性摸出个小球,每摸出一个黑球奖励元的现金,每摸出一个红球奖励元的现金,每摸出一个白球奖励元的现金,求奖金数不少于元的概率;

(Ⅱ)当购买金额超过元时,可从箱子中摸两次,每次摸出个小球后,放回再摸一次,每摸出一个黑球和白球一样奖励元的现金,每摸出一个红球奖励元的现金,求奖金数小于元的概率.

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【题目】为了了解某省各景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了人,回答问题“某省有哪几个著名的旅游景点?”统计结果如下图表

组号

分组

回答正确

的人数

回答正确的人数

占本组的频率

第1组

[15,25)

0.5

第2组

[25,35)

18

第3组

[35,45)

0.9

第4组

[45,55)

9

0.36

第5组

[55,65]

3

(1)分别求出的值;

(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人?

(3)在(2)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.

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1求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;

2求这两个班参赛的学生人数是多少;

3这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内.

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