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在△ABC中,a、b、c分别是三个内角A、B、C的对边,设a=4,c=3,cos
B
2
=
3
4

(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)求△ABC的面积.
分析:(Ⅰ)通过二倍角公式求出cosB,再通过余弦定理求出b的值.
(Ⅱ)根据(Ⅰ)cosB求出sinB,再利用S=
1
2
acsinB
求出△ABC的面积.
解答:(Ⅰ)解:∵cosB=2cos2
B
2
-1=
1
8

在△ABC中,由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,
b2=16+9-24×
1
8
=22

∴b=
22

(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知cosB=
1
8
,B∈(0,π),
sinB=
1-cos2B
=
3
7
8

由三角形的面积公式S=
1
2
acsinB

S=
1
2
×4×3×
3
7
8
=
9
7
4

所以△ABC的面积为
9
7
4
点评:本题主要考查余弦定理的应用.再三角形问题的考查中,正弦和余弦定理是常考查的对象,应引起重视.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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