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甲、乙两班各派三名同学参加青奥知识竞赛,每人回答一个问题,答对得10分,答错得0分,假设甲班三名同学答对的概率都是数学公式,乙班三名同学答对的概率分别是数学公式,且这六名同学答题正确与否相互之间没有影响.
(1)用X表示甲班总得分,求随机变量X的概率分布和数学期望;
(2)记“两班得分之和是30分”为事件A,“甲班得分大于乙班得分”为事件B,求事件A,B同时发生的概率.

解:(1)随机变量X的可能取值是0,10,20,30,且
P(X=0)=(1-3=,P(X=10)=(1-2=
P(X=20)=2(1-)=,P(X=30)=3=
所以,X的概率分布为
X0102030
P
…3分
随机变量X的数学期望E(X)=0×+10×+20×+30×=20.…5分
(2)甲班得20分,且乙班得10分的概率是:
2(1-)×[×(1-)×(1-)+(1-)××(1-)+(1-)×(1-)×]=
甲班得30分,且乙得班0分的概率是:
3×(1-)×(1-)×(1-)=
所以事件A,B同时发生的概率为+=.   …10分
分析:(1)确定随机变量X的可能取值,求出相应的概率,即可求得随机变量X的概率分布列和数学期望;
(2)分别求得事件A,B的概率,利用互斥事件的概率公式,可得结论.
点评:本题考查互斥事件概率公式的运用,考查离散型随机变量的分布列与数学期望,确定变量的取值,求出相应的概率是关键.
练习册系列答案
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  1. A.
    {x|4<x<6}
  2. B.
    {x|x≥4}
  3. C.
    {x|4≤x<6}
  4. D.
    {x|x>2且x≠6}

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  1. A.
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  2. B.
    最小正周期为π的奇函数
  3. C.
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  4. D.
    最小正周期为数学公式的奇函数

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  1. A.
    充分不必要条件
  2. B.
    必要不充分条件
  3. C.
    充要条件
  4. D.
    既不充分也不必要条件

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