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函数的图象可能是(   )
C
采用排除法. 函数恒过(1,0),选项只有C符合,故选C.
[点评]函数大致图像问题,解决方法多样,其中特殊值验证、排除法比较常用,且简单易用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知
(1)求的单调区间;
(2)证明:当时,恒成立;
(3)任取两个不相等的正数,且,若存在使成立,证明:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数对任意,且x>0时<0,。①求
②求证:为奇函数;
③ 求上的最大值和最小值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数.
(1)在区间上画出函数的图像;
(2)当时,求证:在区间上,的图像位于函数图像的上方.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,若存在,使得不等式成立,则实数的最小值是(    )
A.3B.C.2D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1) 若函数上单调,求的值;
(2)若函数在区间上的最大值是,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数,若对任意,存在,使,则实数取值范围是      .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数处的切线经过原点,则函数的极小值为  ▲  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义域为R的函数f(x)满足f(x+2)=3f(x),当x[0,2]时,f(x)=x2-2x,若x[-4,-2]时,f(x)恒成立 ,则实数t的取值范围是
A.(-∞,-1)∪(0,3]B.(-∞,-)∪(0,
C.[-1,0)∪[3,+∞)D.[-,0)∪[,+∞)

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