对于
xÎ [0,3],不等式恒成立,则a的取值范围是[
]
A . |
B . |
C .0<a<1 |
D .a>0且a≠1 |
科目:高中数学 来源: 题型:022
张老师给出一个函数
y==f(x),四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质:甲:对于
xÎ R,都f(1+x)=f(1-x);乙:在
(-¥ ,0]上是减函数;丙:在
(0,+¥ )上是增函数;丁:
f(0)不是函数的最小值.现已知其中恰有三个说得正确,则这个函数可能是
_________(只需写出一个这样的函数即可)查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:022
已知f(x)是R上的偶函数,且f(0)=0,g(x)是R上的奇函数,且对于xÎ R,都有g(x)=f(x-1),则f(2000)=________.
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:022
张老师给出一个函数y==f(x),四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质:
甲:对于xÎ R,都f(1+x)=f(1-x);
乙:在(-¥ ,0]上是减函数;
丙:在(0,+¥ )上是增函数;
丁:f(0)不是函数的最小值.
现已知其中恰有三个说得正确,则这个函数可能是_________(只需写出一个这样的函数即可)
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:047
对于xÎ R,f(x)满足f(5-x)=f(5+x).若函数f(x)在(5,+∞)上是增函数,则f(x)在(-∞,5)上的单调性如何?试证明你的结论.
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