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如下图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频
率分布直方图如下,则:79.5---89.5这一组的频数、频率分别是______、______.
利用频率分布直方图79.5---89.5这一组的频率0.025×10=0.25,频数=频率×组距=60×0.25=15.
故答案为:15,0.25.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为保证树苗的质量,林业管理部门在每年3月12日植树节前都对树苗进行检测,现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度(单位长度:cm),其茎叶图如图所示,则下列描述正确的是(  )
A.甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,甲种树苗比乙种树苗长得整齐
B.甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,乙种树苗比甲种树苗长得整齐
C.乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,乙种树苗比甲种树苗长得整齐
D.乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,甲种树苗比乙种树苗长得整齐

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

某高中社团进行社会实践,对开通“微博”的人群进行调查,并称开通“微博”的为“时尚族”,现对[25,55]岁的“时尚族”人群随机抽取1000人,通过调查得到如图所示的各年龄段人数频率分布直方图.(每个组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示年龄在[25,30).则年龄在[30,40)的人数是______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

某中学举行的电脑知识竞赛,满分100分,80分以上为优秀,现将高一两个班参赛学生的成绩整理后分成五组,绘制频率分布直方图,已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组频率分别为0.30、0.05、0.10、0.05.第二小组频数为40,则参赛的人数和成绩优秀的概率分别为(  )
A.100,0.15B.100,0.30C.80,0.15D.80,0.30

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

某班一次单元测试中,解答题部分的抽样成绩的茎叶图如下:则□内数字表示的某学生的原始成绩为______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

从某校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量,被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(Ⅰ)根据已知条件填写下列表格:
组别
样本数
(Ⅱ)在样本中,若第二组有1名男生,其余为女生,第七组有1名女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰有一男一女的概率是多少?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某年级抽取了100名学生某次考试的数学成绩,画出频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求图中a的值,并求这100名学生中数学成绩优秀的人数(80分及以上为优秀);
(2)若60分及以上为及格,估计从及格的学生中抽取一位学生分数为优秀的概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[13,14],第二组[14,15),…,第五组[17,18],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(1)若成绩小于14秒认为优秀,求该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数;
(2)请估计学校900名学生中,成绩属于第四组的人数;
(3)请根据频率分布直方图,求样本数据的众数和中位数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知回归直线方程,其中且样本点中心为,则回归直线方程为(  )
A.B.C.D.

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