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已知函数处取得极值.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)求证:
(1)函数的单调增区间为,单调减区间为.
(2)见解析
(Ⅰ)
得      
                             …………………………4分
    











0



极大值

极小值

故函数的单调增区间为,单调减区间为.
……………………………………8分
(Ⅱ)由(Ⅰ)递增,在递减,递增,在时取极大值

∴在上,.
(当且仅当时取等号).
的最小值为.
        
.……………………12分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

m为实数,函数 .
(1)若≥4,求m的取值范围;
(2)当m>0时,求证上是单调递增函数;
(3)若对于一切,不等式≥1恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知的图象经过点,且在处的切线方程是
(1)  求的解析式;
(2)  点是直线上的动点,自点作函数的图象的两条切线(点为切点),求证直线经过一个定点,并求出定点的坐标。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(Ⅰ)求函数的单调区间,并判断函数的奇偶性;
(Ⅱ)若不等式的解集是集合的子集,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)若为大于0的常数),求的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知f(x)=x3mx2x+2(mR)
如果函数的单调减区间恰为(-,1),求函数f(x)的解析式;
(2)若f(x)的导函数为f '(x),对任意x∈(0,+∞),不等式f '(x)≥2xlnx-1恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:函数是常数)是奇函数,且满足
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)试判断函数在区间上的单调性并说明理由;
(Ⅲ)试求函数在区间上的最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数的图象经过A(0,1),且在该点处的切线与直线平行.
(1)求b与c的值;
(2)求上的最大值与最小值分别为Ma),Na),求Fa)=Ma)-Na)的表达式.
(3)在)(2)的条件下,当a的区间上变化时,证明:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数是偶函数,当时.(a为实数).
(1)若处有极值,求a的值。(6分)
(2)若上是减函数,求a的取值范围。(8分)

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