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    9．如图所示，这个程序的功能是（　　）
    A．计算1+2+3+┅+nB．计算1+（1+2）+（1+2+3）+┅+（1+2+3+┅+n）
    C．计算n!D．以上都不对

    分析 利用循环结构，结合程序，可得程序的功能；

    解答 解：经过第一次循环得到A=1×1，i=1，
    经过第二次循环得到A=1×（1+1）=1×2，i=2，
    经过第三次循环得到A=1×2×（2+1）=1×2×3，i=3，
    …，
    A=1×2×3×4×5×…×n=n!，
    故可得该程序的功能是找出小于等于n的所有自然数阶乘，即为计算n!，
    故选：C．

    点评 本题考查伪代码，考查学生的读图能力，考查学生的计算能力，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．已知函数f（x）=3x+λ•3-x（λ∈R）．
    （1）当λ=1时，试判断函数f（x）=3x+λ•3-x的奇偶性，并证明你的结论；
    （2）若不等式f（x）≤6在x∈[0，2]上恒成立，求实数λ的取值范围．

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    17．集合A={1，2}，B={x∈Z|1＜x＜4}，则A∪B=（　　）
    A．{0，1，3，4}B．{1，2，3}C．{0，4}D．{0}

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    4．若偶函数y=f（x），x∈R，满足f（x+2）=-f（x），且当x∈[0，2]时，f（x）=2-x2，则方程f（x）=sin|x|在[-10，10]内的根的个数为10．

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    14．一学生在河岸紧靠河边笔直行走，经观察，在河对岸有一参照物与学生前进方向成30°角，学生前进200m后，测得该参照物与前进方向成75°角，则河的宽度为（　　）
    A．50 $\sqrt{2}$mB．100 $\sqrt{2}$mC．100（$\sqrt{3}$+1）mD．50（$\sqrt{3}$+1）m

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    1．函数y=（$\frac{1}{3}$）${\;}^{\sqrt{{x^2}-3x+2}}}$的单调增区间是（-∞，1]．

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    18．已知A={x|x-a＞0}，B={x|x≤0}，若A∩B=∅，则a的取值范围是a≥0．

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    19．偶函数f（x）（x∈R）满足：f（-4）=f（2）=0，且在区间[0，3]与[3，+∞）上分别递减，递增，则不等式x•f（x）＜0的解集为（-∞，-4）∪（-2，0）∪（2，4）．

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