精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知矩形ABCD中,AB=6,BC=6
2
,E为AD的中点沿BE将△ABE折起,使二面角A-BE-C为直二面角且F为AC的中点.
(1)求证:FD∥平面ABE;
(2)求二面角E-AB-C的余弦值.
分析:(1)由题意可取AB中点为M,连接MF,ME,证明DF∥ME,再由线面平行的判定定理证明FD∥平面ABE即可;
(2)在矩形ABCD中,连接AC交BE于G,在图二中作G′H⊥AB于H,连CH,可先由向量与垂直的对应关系在平面矩形中先证明BE与AC垂直,由于翻折不改变此垂直关系,结合面面垂直与三垂线定理证明出角GHC是二面角E-AB-C的平面角,然后在相应的三角形中求出其余弦值的大小即可得到所求的二面角.
解答:解:(1)由题意,如图,可取AB中点为M,连接MF,ME,由于E为AD的中点F为AC的中点
∴MF
.
1
2
BC
.
DE
∴四边形MFDE是平行四边形
∴DF∥ME,又MF?平面ABE,FD?平面ABE
∴FD∥平面ABE
(2)在矩形ABCD中,连接AC交BE于G,则
BE
AC
=(
BA
+
AE
)•(
AB
+
BC
)=-
AB
2
+
AE
BC
=-36+36=0

BE
AC
,又AB=6,BC=6
2

∴AC=6
3
,BE=3
6

∴AG=2
3
,GC=4
3
在图二中作G′H⊥AB于H,连CH,
∵CG⊥BE,所以平面ABE⊥平面BCDE,
∴CG⊥平面ABE,
∵GH⊥AB,由三垂线定理知GH⊥AB,
∴∠GHC是二面角E-AB-C的平面角,
∵GH×AB=AG×BG,GB=2
6

∴GH=
AG×BG
AB
=
2
3
×2
6
6
=2
2

∵tan∠CHG=
CG
GH
=
4
3
2
2
=
6

∴cos∠CHG=
7
7

即二面角E-AB-C的余弦值为
7
7
点评:本题考查了二面角的求法,线面平行的证明,是立体几何中常考的题型,解题的关键是熟练掌握二面角平面角的作法与线面平行的判定定理,本题考查了数形结合的思想与推理证明的能力,是高考中常考的题型,难度较大,熟练掌握相关方法与技巧是解题的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知矩形ABCD中,AB=2AD=4,E为CD的中点,沿AE将△AED折起,使DB=2
3
,O、H分别为AE、AB的中点.
(1)求证:直线OH∥面BDE;
(2)求证:面ADE⊥面ABCE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD中,|AD|=3,|AB|=4.将矩形ABCD沿对角线BD折起,使得面BCD⊥面ABD.现以D为原点,DB作为y轴的正方向,建立如图空间直角坐标系,此时点A恰好在xDy坐标平面内.试求A,C两点的坐标.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知矩形ABCD中,AB=2,AD=4,动点P在以点C为圆心,1为半径的圆上,若
AP
AB
AD
(λ,μ∈R),则λ+2μ的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•临沂二模)如图,已知矩形ABCD中,AB=2AD=2,O为CD的中点,沿AO将三角形AOD折起,使DB=
3

(Ⅰ)求证:平面AOD⊥平面ABCO;
(Ⅱ)求直线BC与平面ABD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知矩形ABCD中,AB=6,BC=6
2
,E为AD的中点(图一).沿BE将△ABE折起,使平面ABE⊥平面BECD(图二),且F为AC的中点.
(1)求证:FD∥平面ABE;
(2)求证:AC⊥BE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案