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将边长为a的正方形沿对角线AC折起,使得BD=a,则三棱锥D-ABC的体积为(  )
A、6a3
B、12a3
C、
3
12
a3
D、
2
12
a3
考点:棱柱、棱锥、棱台的体积
专题:空间位置关系与距离
分析:首先利用几何体的边与边的关系求出AE=CE=
2
2
a
,DE=BE=
2
2
a
,进一步证明AC⊥平面DEB,最后利用VD-ABC=VC-DEB+VA-DEB,求出几何体的体积.
解答: 解:依题意:先画出几何体
边长为a的正方形折叠后,使得BD=a,取AC的中点E,
根据三角形中边的关系,求得:AE=CE=
2
2
a
,DE=BE=
2
2
a

由于AC⊥DE,AC⊥BE
AC⊥平面DEB
所以:VD-ABC=VC-DEB+VA-DEB=2×
1
3
1
2
2
2
a•
2
2
a•
2
2
a
=
2
12
a3

故选:D
点评:本题考查的知识要点:平面图形与立体图形的转化,锥体的体积公式的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x+
a
x
的图象过点A(2,
5
2

(1)求实数a的值;
(2)判断函数的奇偶性并证明之;
(3)证明函数f(x)在(0,1)上是减函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
log0.2(x+1)
的定义域是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率e=
1
2
,椭圆C上一点到点Q(1,0)的距离的最大值为3.
(1)求椭圆C的方程;
(2)A、B为椭圆上的两个动点,△ABO的面积为
3
,M为AB中点,判断|AB|2+4|OM|2是否为定值,并求|OA|+|OB|的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}满足:a1=
2
3
,a2=2,3(an+1-2an+an-1)=2,
(1)证明:数列{an+1-an}是等差数列;
(2)求使
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
an
5
2
成立的最小正整数n.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如下图2,在平行四边形ABCD中,AD=2AB=2,∠BAC=90°.将△ACD沿AC折起,使得BD=
5
.在三棱锥D-ABC的四个面中,下列关于垂直关系的叙述错误的是(  )
A、面ABD⊥面BCD
B、面ABD⊥面ACD
C、面ABC⊥面ACD
D、面ABC⊥面BCD

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,P,Q,R分别是棱BC,CD,DD1的中点.下列命题:
①过A1C1且与CD1平行的平面有且只有一个;
②平面PQR截正方体所得截面图形是等腰梯形;
③AC1与QR所成的角为60°;
④线段EF与GH分别在棱A1B1和CC1上运动,且EF+GH=1,则三棱锥E-FGH体积的最大值是
1
12

⑤线段MN是该正方体内切球的一条直径,点O在正方体表面上运动,则
OM
ON
的取值范围是[0,2].
其中真命题的序号是
 
 (写出所有真命题的序号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin2α=
2
5
π
2
<2α<π),tan(α-β)=
1
2
,则tan(α+β)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)为∠α终边上一点.
(1)若∠α是第二象限角,且y=
5
,且cosα=
2
4
,求x的值;
(2)若x=y,求sinα+2cosα的值.

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