【题目】设集合A={0,﹣4},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0,x∈R}.若BA,求实数a的取值范围.
【答案】解:由BA可得B=,或{0},或{﹣4},或{0,﹣4}.
当B=时,方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0无实根,
△=4(a+1)2﹣4(a2﹣1)<0,解得a<﹣1;
当B为单元素集合时,方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0有两个相等的实根,
△=4(a+1)2﹣4(a2﹣1)=0,解得a=﹣1,方程为x2=0,解得B={0};
当B为2元素集合时,B={0,﹣4},方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0有两个不相等的实根0和﹣4,
△=4(a+1)2﹣4(a2﹣1)>0,解得a>﹣1,将x=0代入方程得a=1,将x=﹣4代入方程得a=1,或a=7.
检验a=7,B中不含0,不成立.
综上所述,a的取值范围是:a≤﹣1,或a=1
【解析】分类讨论:由BA可得B=,或{0},或{﹣4},或{0,﹣4}.
当B=时,方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0无实根,由△=4(a+1)2﹣4(a2﹣1)<0解a的范围;
当B为单元素集合时,方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0有两个相等的实根,
由△=0解a的值,代入方程验证是否符合题意;
当B为2元素集合时,B={0,﹣4},方程x2+2(a+1)x+a2﹣1=0有两个不相等的实根0和﹣4,
由△>0,解a的范围,将x=0和x=﹣4分别代入方程求出a的值,与a的范围取交集.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn , 则“|q|=1”是“S6=3S2”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了考查两个变量x和y之间的线性关系,甲乙二人各自独立地作了10次和15次试验,并且利用线性回归方法求得回归直线分别为l1和l2 , 已知甲乙得到的试验数据中,变量x的平均值都是s,变量y的平均值都是t,则下面说法正确的是( )
A.直线l1和l2必定重合
B.直线l1和l2一定有公共点(s,t)
C.直线l1∥l2
D.直线l1和l2相交,但交点不一定是(s,t)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1~50号,并分组,第一组1~5号,第二组6~10号,…,第十组46~50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为的学生.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设集合M={A0 , A1 , A2 , A3 , A4 , A5},在M上定义运算“”为:AiAj=Ak , 其中k为i+j被4除的余数,i,j=0,1,2,3,4,5.则满足关系式(aa)A2=A0的a(a∈M)的个数为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知a,b,c满足c<b<a且ac<0,则下列选项中不一定能成立的是( )
A.ab>ac
B.c(b﹣a)>0
C.cb2<ca2
D.ac(a﹣c)<0
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若(x+1)n=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2++an(x﹣1)n , 且a0+a1++an=243,则(n﹣x)n展开式的二次项系数和为( )
A.16
B.32
C.64
D.1024
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是( )
A.若α⊥β,mα,nβ,则m⊥n
B.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β
C.若m⊥n,mα,nβ,则α⊥β
D.若α∥β,mα,nβ,则m∥n
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知命题p:x∈(1,+∞),x3+16>8x,则命题p的否定为( )
A.¬p:x∈(1,+∞),x3+16≤8x
B.¬p:x∈(1,+∞),x3+16<8x
C.¬p:x0∈(1,+∞),x03+16≤8x0
D.¬p:x0∈(1,+∞),x03+16<8x0
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com