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如图,在三棱锥P-ABC.中,PA⊥底面ABC.AC⊥BC,AC=BC=PA=2.求三棱锥P-ABC的体积V.
考点:棱柱、棱锥、棱台的体积
专题:空间位置关系与距离
分析:由已知得S△ABC=
1
2
×2×2=2
,从布三棱锥P-ABC的体积V=
1
3
×PA×S△ABC
,由此能求出结果.
解答: 解:∵在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,
AC⊥BC,AC=BC=PA=2,
S△ABC=
1
2
×2×2=2

∴三棱锥P-ABC的体积:V=
1
3
×PA×S△ABC
=
1
3
×2×2
=
4
3
点评:本题考查三棱锥的体积的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=ex-x的单调递增区间是(  )
A、(-∞,0)
B、(-∞,1)
C、(0,+∞)
D、(0,1)7  q

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x-1
x+1

(1)确定f(x)在区间[3,5]上的单调性并利用定义证明;
(2)求f(x)在区间[3,5]上的最值.

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已知函数f(x)=
x3-x2,x≤1
lnx,x>1

(1)求函数f(x)的单调递减区间;
(2)若不等式f(x)≤x+c对一切x∈R恒成立,求c的取值范围.

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如图,在平面直角坐标系xOy中,以Ox轴为始边,两个锐角α,β的终边分别与单位圆相交于A,B 两点.
(Ⅰ)若tanα=
1
7
,sinβ=
10
10
,求α+2β的值;
(Ⅱ)若角α+β的终边与单位圆交于C点,设角α,β,α+β的正弦线分别为
MA
NB
PC
,试问:以|
MA
|,|
NB
|,|
PC
|作为三边的长能否构成一个三角形?若能,请加以证明;若不能,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l经过点A(2,0),倾斜角为
π
3
,曲线C的极坐标方程为:ρ2cos2θ=1.
(1)求直线l的参数方程及曲线C的普通方程;
(2)求直线l被曲线C截得的弦长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求图中x的值;
(2)从成绩不低于80分的学生中随机选取2人,该2人中成绩在90分以上(含90分)的概率是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:

设P(x0,y0)是坐标平面上一动点,向量
a
=(x0,y0),向量
b
=(y0,2y0-x0),
(1)求证:当点P在x轴上运动时,总有
a
b

(2)若P点运动时,总有
a
b
,求证:P点总在一条定直线上.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(sin
πx
2
,sin
π
3
),
b
=(cos
πx
2
,cos
π
3
),且向量
a
与向量
b
共线.
(1)求证:sin(
πx
2
-
π
3
)=0;
(2)若记函数f(x)=sin(
πx
2
-
π
3
),求函数f(x)的对称轴方程;
(3)求f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2013)的值;
(4)如果已知角0<A<B<π,且A+B+C=π,满足f(
4A
π
)=f(
4B
π
)=
1
2
,求
sinB
sinC
的值.

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