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    对于实数，称为取整函数或高斯函数，亦即是不超过的最大整数.例如：.直角坐标平面内，若满足，则 的取值范围       


    （1,5）∪[10,20）

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    当时，方程的解的个数是  A．0     B．1              C．2       D．3

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    已知函数若有则的取值范围为

    A．    B．  C．    D．

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    定义在R上的函数满足：，当时，．下列四个不等关系：；；；．其中正确的个数是       ．

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    设a，b，c为实数，f（x）=（x+a）．记集合S=若，分别为集合元素S，T的元素个数，则下列结论不可能的是

        A．=1且=0     B．C．=2且=2       D． =2且=3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    观察下列事实|x|+|y|=1的不同整数解(x,y)的个数为4 , |x|+|y|=2的不同整数解(x,y)的个数为8, |x|+|y|=3的不同整数解(x,y)的个数为12 .则|x|+|y|=20的不同整数解(x,y)的个数为      （　　）A．76 B．80 C．86 D．92

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等差数列{an}中，a5<0,a6>0且a6>|a5|，Sn是数列的前n项的和，则下列正确的是  （    ）

          

    A．S1,S2,S3均小于0, S4,S5…均大于0        B．S1,S2,…S5均小于0 , S4,S5 …均大于0

      C．S1,S2,S3…S9均小于0 , S10,S11 …均大于0    D．S1,S2,S3…S11均小于0 ,S12,S13 …均大于0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在数列中，，若（为常数），则称为“等差比数列”．下列是对“等差比数列”的判断：

           ①不可能为0      ②等差数列一定是等差比数列 ③等比数列一定是等差比数列         ④等差比数列中可以有无数项为0

           其中正确的判断是                            （    ） A．①         B．①②③    C．③④          D．①④

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y=x2（x＞0）的图象在点（ak，ak2）处的切线与x轴交点的横坐标为ak+1，k∈N*，a1=16，则a1+a2+a3=　　．

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