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精英家教网已知四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,AB=PA=2,E、F分别为BC、PD的中点.
(1)求证:PB∥平面AFC;
(2)求平面PAE与平面PCD所成锐二面角的余弦值.
分析:对于(1),要证PB∥平面AFC,只需证明PB与平面AFC内的一条直线平行即可,F为PD的中点,底面ABCD为菱形,故连接BD交AC于O,则O为AC的中点,从而OF为三角形PBD的中位线,易知FO∥PB,从而得证;
对于(2),由于E为BC中点,∴AB=2BE∵∠ABE=600,∴AE=
3
BE
∴AE⊥BC,∵AD∥BC,∴AE⊥AD,从而可以以A为坐标原点,
以AE为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间作标系,分别求出平面PAE与平面PCD一个法向量,求出这两个法向量的夹角的余弦值的绝对值即可.
解答:精英家教网
证明:(1)连接BD交AC于O,∵ABCD为菱形,则BO=OD(1分)
连接FO,则FO∥PB(3分)∵FO?平面AFC,PB?平面AFC,∴PB∥平面AFC(4分)
(2)解:∵E为BC中点,∴AB=2BE∵∠ABE=60°,∴AE=
3
BE
∴AE⊥BC,∵AD∥BC,∴AE⊥AD.(6分)
建立如图所示的空间直角坐标系,{A;
AE
AD
AP
}

E(
3
,0,0),P(0,0,2),C(
3
,1,0)
,D(90,2,0)(8分)
平面PAE的一个法向量为m=(0,1,0)(9分)
设平面PDC的一个法向量为n=(x,y,z)
n•
PD
=0
n•
DC
=0
(x,y,z)•(0,2,-2)=0
(x,y,z)•(
3
,-1,0)=0

y-z=0
3
x-y=0
,令y=
3
n=(1,
3
3
)
(11分)
cos<m,n>=
m•n
|m|•|n|
=
3
7
=
21
7

∴平面PAE与平面PCD所成锐二面角的余弦值为
21
7
.(12分)
点评:本题考查线面平行的判定和二面角的求法,要注意转化思想的应用,即将线面平行转化为面面平行,将求二面角转化为求其法向量的夹角.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四棱锥P--ABC的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e为PC的中点,F为AD的中点.
(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)证明EF⊥平面PBC;
(III)点M是四边形ABCD内的一动点,PM与平面ABCD所成的角始终为45°,求动直线PM所形成的曲面与平面ABCD、平面PAB、平面PAD所围成几何体的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,侧面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中点.
(1)求证:PO⊥平面ABCD;
(2)求证:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值为
10
5
,求PB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E为BC中点,AE与BD交于O点,AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求证:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直线PA与平面ABCD所成角的正切值为
5
2
,PO=2,求四棱锥P-ABCD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是线段PC上一点,PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直线AC与平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省济宁一中高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,已知四棱锥P--ABC的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e为PC的中点,F为AD的中点.
(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)证明EF⊥平面PBC;
(III)点M是四边形ABCD内的一动点,PM与平面ABCD所成的角始终为45°,求动直线PM所形成的曲面与平面ABCD、平面PAB、平面PAD所围成几何体的体积.

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