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函数的定义域是(    )

A. B. C. D. 

A  

解析试题分析:为使函数有意义,须,解得,故选A。
考点:本题主要考查求函数定义域的方法,对数函数的性质。
点评:基础题,求函数的定义域,往往要建立不等式组,依据是“分母不为0,偶次根号下式子不小于0,对数的真数大于0”等等。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义在上的奇函数满足,且在上单调递增,则

A. B.
C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数 .若数列满足,则实数的取值范围是

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数上两个零点,则的取值范围为(    )

A. B. C. D.

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函数的定义域为(   )

A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知f(x)是定义在(0,+)上的非负可导函数,且满足。对任意正数a、b,若a<b,则必有(   )

A.af(b)≤bf(a) B.bf(a)≤af(b)
C.af(a)≤f(b) D. bf(b)≤f(a)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设函数f (x)是(-,+)上的减函数,又若aR,则(    )

A.f (a)>f (2a) B.f (a2)<f (a)
C.f (a2+a)<f (a) D.f (a2+1) <f (a)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的单调递减区间是(   )

A.,+∞)B.(-∞,C.(0,D.[e,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列各图中,可表示函数y=f(x)的图象的只可能是(  )

A.B.
C.D.

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