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求下列各函数的导数:
(1)y=3x2-x+5;
(2)y=xlnx;
(3)y=
x+1
x-1

(4)y=(1+x25
考点:导数的运算
专题:导数的概念及应用
分析:根据函数的导数公式直接进行求导即可.
解答: 解:根据导数的公式以及运算法则可得:
(1)∵y=3x2-x+5;
∴y′=6x-1.
(2)∵y=xlnx,
∴y′=sinx+xcosx-sinx=xcosx.
(3)∵y=
x+1
x-1

∴y′=
(x+1)′(x-1)-(x+1)(x-1)′
(x-1)2
=
(x-1)-(x+1)
(x-1)2
=-
2
(x-1)2

(4)∵y=(1+x25
∴y′=5(1+x24(1+x2)′=5(1+x24(2x)=10x(1+x24
点评:本题主要考查导数的计算,要求熟练掌握常见函数的导数公式以及导数的运算法则,比较基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=2x3+
3x
+cosx,则导数y′=(  )
A、6x2+x-
2
3
-sin x
B、2x2+
1
3
x-
2
3
-sin x
C、6x2+
1
3
x-
2
3
+sin x
D、6x2+
1
3
x-
2
3
-sin x

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x||3-2x|<5},B={x|2x2+7x-15≤0},C={x|2a<x<a+3}.
(1)若A∩C=C,求实数a的取值范围;  
(2)若C⊆(A∩B),求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
3
2
),
(1)求证:
a
b

(2)若存在不同时为0的实数k和t,使
x
=
a
+(t-3)
b
y
=-k
a
+t
b
,且
x
y
,试求函数关系式k=f(t);
(3)求函数k=f(t)的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ex
ax+b
,(a,b为常数,e是自然对数的底数)在x=1处的切线方程为y=
e
4
(x+1)

(1)求a,b的值,并求函数f(x)的单调区间;
(2)当x1≠x2,f(x1)=f(x2)时,证明:x1+x2>0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(sinx+cosx,2),
b
=(1,sinxcosx),设f(x)=
a
b
,x∈[0,
π
2
],求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|m-1≤x≤m+2}.
(1)若A∩B=[1,3],求实数m的值;
(2)若A⊆∁RB,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC⊥底面ABCD.E为SD的中点,已知∠ABC=45°,AB=2,BC=2
2
SB=SC=
3

(Ⅰ) 求证:SA⊥BC;
(Ⅱ) 在BC上求一点F,使EC∥平面SAF;
(Ⅲ) 求三棱锥D-EAC的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系内三点A、B、C在一条直线上,
OA
=(-2,m),
OB
=(n,1),
OC
=(5,-1),且
OA
OB
,其中O为坐标原点.
(1)求实数m,n的值;
(2)设△OAC的重心为G,若存在实数λ,使
OB
OG
,试求∠AOC的大小.

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