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已知点A(1,2),B(3,4).
(1)求AB的长度;
(2)求AB的直线方程.
考点:两点间距离公式的应用,直线的两点式方程
专题:计算题,直线与圆
分析:(1)利用两点间距离公式,可求AB的长度;
(2)求出直线AB的斜率,由点斜式可求AB的直线方程.
解答: 解:(1)∵点A(1,2),B(3,4),
∴|AB|=
(3-1)2+(4-2)2
=2
2

(2)直线AB的斜率为
4-2
3-1
=1,
由点斜式可得方程y-2=x-1,即x-y+1=0.
点评:本题考查两点间距离公式,点斜式方程,考查学生的计算能力,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了让贫困地区的孩子们过一个温暖的冬天,某校阳光志愿者社团组织“这个冬天不再冷”冬衣募捐活动,共有50名志愿者参与.志愿者的工作内容有两项:①到各班做宣传,倡议同学们积极捐献冬衣;②整理、打包募捐上来的衣物.每位志愿者根据自身实际情况,只参与其中的某一项工作.相关统计数据如下表所示:
到班级宣传整理、打包衣物总计
20人30人50人
(Ⅰ)如果用分层抽样的方法从参与两项工作的志愿者中抽取5人,再从这5人中选2人,那么“至少有1人是参与班级宣传的志愿者”的概率是多少?
(Ⅱ)若参与班级宣传的志愿者中有12名男生,8名女生,从中选出2名志愿者,用X表示所选志愿者中的女生人数,写出随机变量X的分布列及数学期望.

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平面α与β交于直线MN,P为两平面外一点,过P分别作平面α,β的垂线PA、PB,A、B为垂足,若PA=6,PB=4,∠APB=60°,求P到直线MN的距离.

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已知直线l1:y+
1
2
x+1=0
(1)求直线l1的斜率.
(2)若直线l2垂直于l1并经过点M(1,-2)求直线l2的方程.

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甲船在点A发现乙船在北偏东60°的B处,|AB|=b里,且乙船以每小时a里的速度向正北行驶,已知甲船的速度是每小时
3
a里,问:甲船以什么方向前进,才能与乙船最快相遇,相遇时甲船行驶了多少小时?

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如图,已知点E是圆心为O1半径为2的半圆弧上从点B数起的第一个三等分点,点F是圆心为O2半径为1的半圆弧的中点,AB、CD分别是两个半圆的直径,O1O2=2,直线O1O2与两个半圆所在的平面均垂直,直线AB、DC共面.
(1)求三棱锥D-ABE的体积;
(2)求直线DE与平面ABE所成的角的正切值;
(3)求直线AF与BE所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1ABB1⊥平面ABC,O是AB的中点.
(Ⅰ)若点D是CC1中点,求证:OD∥平面A1C1B;
(Ⅱ)若AA1=A1B=AC=BC=2,AA1与平面ABC所成的角为
π
4
,求多面体A1C1CAB的体积.

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一个伪代码如图所示,输出的结果是
 

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已知等比数列{an}中,a2a3a6a9a10=332,则
(a9)2
a12
=
 

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