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已知的图象在处有相同的切线,

= .

 

【解析】

试题分析:因为的图象在处有相同的切线,所以,因此

考点:导数的几何意义

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015届江西省上饶市高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

给定集合An={1,2,3, ,n},映射f:An→An,满足以下条件:

①当i,jAn且i≠j时,f(i)≠f(j);

②任取xAn,若x+f(x)=7有K组解,则称映射f:An→An含K组优质数,若映射f:A6→A6含3组优质数.

则这样的映射的个数为 _________ .

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知复数(其中为虚数单位,),

为实数,

(1)求实数的值;

(2)求.

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设命题函数的定义域为R,命题不等式对一切正实数x均成立,如果命题为真,为假,求实数a的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

在区间上分别取一个数,记为,则方程,表示焦点在y轴上的椭圆的概率是 .

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

若集合,则= .

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省苏州市高三9月调研考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数轴相切若直线分别交的图象于四点且四边形的面积为25则正实数的值为

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

对任意函数,可按流程图构造一个数列发生器,其工作原理如下:①输入数据,数列发生器输出;②若,则数列发生器结束工作;若,则将反馈回输入端再输出,并且依此规律继续下去.现定义.

(1)若输入,则由数列发生器产生数列,请写出数列的所有项;

(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数数列,试求输入的初始数据的值;

(3)若输入时,产生的无穷数列满足:对任意正整数,均有,求

取值范围.

 

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省泰州市姜堰区高二下学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知复数,(其中为虚数单位)

(1)当复数是纯虚数时,求实数的值;

(2)若复数对应的点在第三象限,求实数的取值范围.

 

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