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在正方体中,分别是的中点,则异面直线所成角的大小是(    )
A.B.C.D.
D

试题分析:连接交DN于点E,由题意知,所以,所以,即,所以;因为,所以;因为,所以,因为,所以,所以异面直线所成角的是
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知三棱柱中,平面⊥平面ABC,BC⊥AC,D为AC的中点,AC=BC=AA1=A1C=2。

(Ⅰ)求证:AC1⊥平面A1BC;
(Ⅱ)求平面AA1B与平面A1BC的夹角的余弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中, ,直线B1C与平面ABC成45°角。

(1)求证:平面A1B1C⊥平面B1BCC1
(2)求二面角A—B1C—B的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

右图为一组合体,其底面为正方形,平面,且

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求四棱锥的体积;
(Ⅲ)求该组合体的表面积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱中,是棱上的一点,的延长线与的延长线的交点,且∥平面

(1)求证:
(2)求二面角的平面角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,且∠ABC =60°,AB=PC=2,AP=BP=

(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面ABCD ;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱柱中,已知平面平面,.

(1)求证:
(2)若为棱的中点,求证:平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱柱的底面是平行四边形,且底面°,点中点,点中点.

(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)设二面角的大小为,直线与平面所成的角为,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是三个互不重合的平面,是两条不重合的直线,则下列命题中正确的是(   )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则

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