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已知数列是首项为,公比的等比数列. 设,数列满足.
(Ⅰ)求证:数列成等差数列;    
(Ⅱ)求数列的前项和.

(1)根据数列,然后结合的关系式化简得到,加以证明。
(2)

解析试题分析:解:(Ⅰ)由已知可得, 
为等差数列,其中.         6分                                                                               
(Ⅱ)       12分
考点:等差数列的定义,数列求和
点评:解决的关键是能结合数列的定义来证明等差数列或者等比数列,同时能结合裂项法思想求和,属于基础题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知是一个等差数列,且
①求的通项;                   ②求项和的最大值。

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各项均为正数的数列项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知公比为的等比数列满足,且存在满足,,求数列的通项公式.

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已知等差数列满足
(I) 求数列的通项公式;
(II) 求数列的前n项和.

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(本小题12分)已知数列的首项为,其前项和为,且对任意正整数有:成等差数列.
(1)求证:数列成等比数列;
(2)求数列的通项公式.

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等差数列中,成等比数列,求数列前20项的和

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已知 是等差数列,是公比为的等比数列,,记为数列的前项和,
(1)若是大于的正整数,求证:
(2)若是某一正整数,求证:是整数,且数列中每一项都是数列中的项;
(3)是否存在这样的正数,使等比数列中有三项成等差数列?若存在,写出一个的值,并加以说明;若不存在,请说明理由;

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已知是公差不为零的等差数列,,且成等比数列.
(1)求数列的通项;      
(2)记,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)
等差数列{an}不是常数列,=10,且是等比数列{}的第1,3,5项,且.
(1)求数列{}的第20项,(2)求数列{}的通项公式.

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