精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知f(x)是定义在R上的增函数,对x∈R有f(x)>0,且f(5)=1,设F(x)=f(x)+
1f(x)
,讨论F (x)的单调性,并证明你的结论.
分析:这是抽角函数的单调性问题,应该用单调性定义解决.对差的符号进行判断时要注意根据其形式选择判断的方式.
解答:解:在R上任取x1、x2,设x1<x2
∴f(x2)>f(x1),
F(x2)-F(x2)=[f(x2)+
1
f(x2)
]-[f(x1)+
1
f(x1)
]

=[f(x2) -f(x1) ][1-
1
f(x1) f(x2)
]

∵f(x)是R上的增函数,且f(5)=1,
∴当x<5时0<f(x)<1,而当x>5时f(x)>1;
①若x1<x2<5,则0<f(x1)<f(x2)<1,
1-
1
f(x1) f(x2)
<0,
∴F(x2)<F(x1);
②若x2>x1>5,则f(x2)>f(x1)>1,
∴f(x1)f(x2)>1
1-
1
f(x1)f(x2
>0
∴F(x2)>F(x1
综上,F(x)在(-∞,5)为减函数,在(5,+∞)为增函数
点评:本题考点是抽象函数及其应用,考查抽象函数单调性的证明,对于抽象函数的单调性的判断仍然要紧扣单调性的定义,结合题目中所给性质和相应的条件,对任意x1、x2在所给区间内比较f(x2)-f(x1)与0的大小,或
f(x 1)
f(x 2)
的大小.有时根据需要,需作适当的变形:如x1=x2
x1
x2
,x1=x2+x1-x2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在(-4,4)上的奇函数,它在定义域内单调递减 若a满足f(1-a)+f(2a-3)小于0,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0时,都有
f(a)+f(b)
a+b
>0

(1)证明函数a=1在f(x)=-x2+x+lnx上是增函数;
(2)解不等式:f(
1
x-1
)>0,x∈(0,+∞);
(3)若f′(x)=-2x+1+
1
x
=-
2x2-x-1
x
对所有f'(x)=0,任意x=-
1
2
恒成立,求实数x=1的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

8、已知f(x)是定义在R上的函数,f(1)=1,且对任意x∈R都有f(x+5)≥f(x)+5,f(x+1)≤f(x)+1.若g(x)=f(x)+1-x,则g(2009)=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在实数集R上的增函数,且f(1)=0,函数g(x)在(-∞,1]上为增函数,在[1,+∞)上为减函数,且g(4)=g(0)=0,则集合{x|f(x)g(x)≥0}=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,且在(-∞,0)上是增函数,设a=f(log47),b=f(log
12
3)
,c=f(0.2-0.6),则a,b,c的大小关系
a>b>c
a>b>c

查看答案和解析>>

同步练习册答案